JUHTUMIKIRJELDUS Kliendi nimi on Katrin ,23 aastane , alates 2009 aasta Oktoobrist puudub kindel elukoht. Katrinil on 6 aastane poeg Robin , hetkel elab laps tema endise elukaaslasega Vitaliga , 27 aastane , elab Rakvere korteris , mida ta hetkel üürib. Vitali töötab juba aastaid Rakvere Lihakombinaadis. Peale poja sünnitamist , vahetas Katrin tihti elukohta ja elukaaslasi , alates 2006.a elab rakveres , registri järgi on ta Rakvere KOV täpsusega . Suhted Vitaliga on pingelised , peres tülitsetakse sageli, süüdistatakse üksteist , puudub usaldus . Suhted Katrini ja Robini vahel on head , kuid ema on kinnise iseloomuga , suhtleb lapsega minimaalselt , ei oska lapsele seletada ega õpetada . Katrin tuleb oma lapse hooldamisega toime , ka oskab ema teha koduseid töid ja kodu korras hoida .Katrini elukaaslane Vitali soovib oma isadust tuvastada Robini suhtes
eakaaslaste hulgas populaarsed. Tunduvad riskivalmivad , aktiivsemad, julgemad, täiskasvanulikumad. TÄISKASVANUIGA Suuremal osal on probleeme tähelepanuvõimega, impulsikontrolliga ning ülemäärase aktiivsusega. Enamasti ei saavuta nad töökohal siiski kuigi soodsat kohta, sest ei suuda olla piisavalt järjekindlad, põhjalikud ja tööd korralikult planeerida. Raskusi lähisuhete hoidmisega. Selline suhe ammendub kiiresti. Otsitakse üha uusi tutvusi, vahetatakse elukaaslasi, satutakse sõltuvusaineid tarvitama. Välja võib olla kujunenud isiksusehäire e psühhopaatia. Lisanduda võivad masendus ja suurenenud ärevus. Haridustee jäänud tihtipeale lühemaks häiretest tingitud probleemide tõttu, v ka loobumise tõttu vaimset pingutust nõudvast tegevusest. MÕJU VANEMATELE JA ÕPETAJATELE Lapse ema tunneb end sageli ebaõnnestunud lapsevanemana, kes ei ole lapse kasvatamisega toiime tulnud. Sellist arvamust kinnitab ka ümbritsevate inimeste suhtumine
kinni on. Margus lubab aga Tiinat mitte jätta, olgu see või sada korda libahunt. Tiina on juba neli päeva ära olnud (tavaliselt on ta ikka kolmandal päeval tagasi tulnud), Margus on murest murtud ja pere peale pahane, et need kõik seda libahundilori usuvad. Margus ja vanaema räägivad südamest südamesse. Vanaema ütleb Margusele, et ta mõistab ta tundeid. Kuid ema-isa jutt on õige, et Tiina ei sobi Margusele, et kokku ei sobi nii erinevad. Ja et Tammaru tõug on alati võtnud omale elukaaslasi omade seast, Tiina veri on aga võõras. Et Tammaru tõug ongi alandlikult oma rasket elu elanud ja koormat kandnud ning orjalik. Et nemad pole ka saanud seda, mida süda soninud on. Ning Tammaru veri ongi puhtaks jäänud. Et kõik on ikka kollaste peade ja siniste silmadega, et nii on lihtsalt õige. Tiina tuleb koju. Margusel on hea meel, aga pererahvas ei lase teda Tiinale ligi. Kuid perenaine ja peremees ei võta teda enam tagasi peremees on tulivihane ta peale ja perenaine
elukaaslaste elu dikteerivad. Müts maha inimeste ees, kes suudavad ühel hetkel selja sirgu ajada ning oma teed minna ja otsast alustada. 8. Kas soovitad seda raamatut lugeda? Miks? Mina soovitan seda raamatut lugeda. Hea lühike, lihte aru saada ning väga põnev. Kuni lõpuni olin ootusärevuses mis saab edasi?! Oma sisult on see näidend ka äraütlemata sarnane tänapäeva koduprobleemidele, kus elukaaslasi kasutatakse marionettidena ning kus dikteeritakse kellegi ellu.
elukaaslaste elu dikteerivad. Müts maha inimeste ees, kes suudavad ühel hetkel selja sirgu ajada ning oma teed minna ja otsast alustada. 8. Kas soovitad seda raamatut lugeda? Miks? Mina soovitan seda raamatut lugeda. Hea lühike, lihte aru saada ning väga põnev. Kuni lõpuni olin ootusärevuses mis saab edasi?! Oma sisult on see näidend ka äraütlemata sarnane tänapäeva koduprobleemidele, kus elukaaslasi kasutatakse marionettidena ning kus dikteeritakse kellegi ellu.
kahtlemine; mängivad olulist rolli kaaslased ja sõbrad, vanemate roll kahaneb veelgi; hakkab kujunema identiteet, oluline on ka eduelamus ja lapse aksepteerimine ning tunnustamine talle oluliste inimeste poolt; vanem peab olemas olema. 6. intiimsus vs isoleeritus noorusiga gümnaasium ja kõrgkool; tekib valmidus püsisuhteks; olulised on sõbrad ja seksuaalpartnerid; isiklik avatus ja usaldatavus seda pakub suhte edukas arenemine; püsivaid elukaaslasi võib olla üsna varakult. 7. loomingulisus vs stagnatsioon täiskasvanu iga; inimene kas saab end teostada või tekib loominguline seisak ja sellega võib siis olla probleeme; oluline on isiklikud, karjääri ja perekondlikud vajadused rahuldada, lisandub huvi teiste ja maailma vastu, selle kujunemise aluseks on turvaline ja innustav isiklik elu. 8. terviklikkus vs lootusetus vananemine, inimene on kas rahul endaga või oma eluga või
majanduslikku poolt ning töösuhete arengut tervikuna, mitte ainult õiguslikku poolt. Võrdleva käsitluse ohud: 1. Keel ja terminoloogia mida rohkem keeli oskad, seda parem on erinevatest seadustest aru saada. Terminoloogia puhul peab teadma erinevate sõnade tähendust erinevas kontekstis. Näiteks sotsiaalpartnerid. Inglise keeles kasutatakse ,,social partners". Ameerika ühendriikide kontekstis tähendab see elukaaslasi. ,,Shop stewart" poepidaja. Töösuhtes termin ,,closed shop": See tähendab ettevõtet, mis on suletud selles tähenduses, et sinna võetakse tööle vaid ühe ametiühingu liikmeid. 2. Ideoloogilised probleemid tähendab seda, et me peame mõistma konteksti. Näiteks kollektiivsed läbirääkimised. Mis asi on ,,kollektiivne läbirääkimine" ja mis on selle eesmärk. Ameerika ühendriikides vaatame seda kui ühte suhtlemisvormi tööandja ja
annaabi.ee 
