......................13 14.Vibroakustiline teraapia................................................................................ 13 2 LOOVTERAAPIA.................................................................................................. 13 1.Visuaalkunstiteraapia..................................................................................... 14 2.Muusikateraapia............................................................................................. 14 3.Draamateraapia............................................................................................. 15 4.Tantsu- ja Liikumisteraapia............................................................................. 15 5.Fototeraapia................................................................................................... 16 6.Töö saviväljal teraapia.................................................................................... 17 3Kokkuvõte.................................
Tulemusest olulisem on loomise protsess. Just viimase käigus vabanetakse pingetest, stimuleeritakse hinge ja keha arengut ning väljendatakse emotsioone. (Sandel & Johnson, 1996) Minu esimene kirjalik teos tantsu- ja liikumisteraapia maailmas 3 Kõik kunsti vormid ja väljendamisviisid defineerivad seda, kuidas konkreetset suunda kogeb teraapia klient. Loovteraapia alla kuuluvad järgnevad spetsialiseerumissuunad: visuaalkunstiteraapia, muusikateraapia, draamateraapia ja tantsu- ja liikumisteraapia. (Jones, 2005) Tants, liikumine ja teraapia Kõik elusorganismid kogevad oma elu jooksul käitumist, mida kutsutakse tantsimiseks. Ka meie, inimesed, ei ole mingi erand. Tänu sellele on tänaseks välja kujunenud loovteraapias tantsu- ja liikumisteraapia suund. Liigutused, mida me igapäevaelus teeme, võib kasutusele võtta mõnes tantsuetenduses, sest tants iseloomustab inimesele omast liikumist. Oluline on mõista, et tants ja liikumine
seotud otseselt kehaga, nt bioenergeetikaga tegelevad praktikad, autogeenne treening, ümbersündimine, gestalt teraapia jms. Enamik neist toetuvad Reichi teooriatele ja psühhoteraapiale. Mõned teraapiad, nt Reichi teraapia ja gestaltteraapia kasutavad draamateraapiat ja tantsu või liikumisteraapiat ja on selle läbi seotud ka kunstiteraapiatega. Ühtlasti kasutab muusikateraapia, tantsuteraapia ja draamateraapia lõdvestustehnikaid, mis on omased kehateraapiatele. Kehateraapia eesmärk on ületada keha ja vaimu vaheline sild ja saavutada selle kaudu terviklikus. Selline holistlik käsitlus on omane ka paljudele kunstiterapeutidele. 3) Alternatiivsed teraapiad. Selle alla võib lugeda akupunktuuri, shiatsut, aroomiteraapiat ja teisi idamaised tervendamismeetodeid. Kuigi üldsus seostab tihtipeale nii kunstiteraapiat
Tartu 2011 Sissejuhatus Loovtöö eesmärgiks on tutvustada kunstiteraapiat ja selle kasutusvõimalusi erivajadustega laste arendamisel. Valisin selle teema lähtudes oma isiklikust huvist kunstiteraapia vastu. Kuna kunst ja loovus on minu elu lahutamatu osa, siis tahan tulevikus oma eripedagoogika karjääri sellega ühendada. Laiemas mõttes mõistetakse kunstiteraapia all nelja eri liiki loovteraapia vormit: visuaalkunstiteraapia, muusikateraapia, draamateraapia ning tanstu- ja liikumisteraapia. Mina käsitlen oma loovtöös siiski ainult visuaalkunstiteraapiat ja selle erinevaid tehnikaid . Loovtöö esimeses peatükis tutvustan kunstiteraapiat ja selle meetoteid ja kunstiteraapias kasutatavaid materjale. Teises peatükis kirjutan kunstiteraapia ajaloost ja selle kujunemisest ning kolmas peatükk käsitleb kunstiteraapia kasutust töös erivajadustega lastega. 1. Mis on kunstiteraapia
Erinevad projektiivtestid: · inimese joonistamise test (Goodnough & Hammer); · perekonna joonistamise test (Hulse, 1951); · kineetiline perekonna joonistamise test (Burns); · kineetiline kooli joonistamise test; · kineetiline joonistamise süsteem (H.M.Knoff & H.T.Prout, 1985) Sekkumistrateegiad 1. Loovteraapiad: mängu-, kunsti-, liikumis- ja tantsuteraapia, draamateraapia ning muusikateraapia. 2. Psühhoteraapiast tulenevad printsiibid õpetajale · toetus · usaldus (suhe) · nõustamise (terapeutiline kommunikatsioon) Kognitivistlik lähenemine: Huvitab olevik, see mis olevikus lapsega toimub. Teoreetiline alus - huvitab see, millised on indiviidi suhtumised, hoiakud ja taju. Kui hoiakud ja suhtumised on vildakad, siis esineb käitumisprobleeme