Aatrium oli nelinurkne siseruum maja keskel. Sealt pääses ümbritsevatesse ruumidesse. Aatrium oli perekonna "elutuba". Valgus pääses aatriumi avast katuses. Aatrium Ø Nelja sambaga aatriumi nimetatakse atrium tetrastylicum (neljasambaline aatrium) Ø Atriumi mille katuseava kannab palju sambaid, nimetatakse atrium corinthicum (Korintose aatrium) Ø Väiksemates majades oli ka täielikult katusega kaetud, ilma compluvium'ita aatriume, mida nimetati atrium testudinatum. Atrium corinthicum Atrium displuviatum Atrium impluviatum Atrium tetrastylicum Vana Rooma arhitekrtuur Need vaated määrasidki kindlaks rooma arhitektuuri alused, mis püsisid veel mitmeid sajandeid! http://www.youtube.com/watch?v=oZugmC0DyUw http://www.youtube.com/watch?v=_bsiNNB8W5Q http://www.youtube.com/watch?v=0R18i5jLO2M
Puude väänlevaimate okste vahelt paistis alusmetsale väheseimat valgust, mis ei ulatunud vanimate kirsipuude juuri soojendama see siin, minu selja taga, mäletab veel. Orgude jalameil, klaasja mere rahnurohkeimal kaldail kõrgus kuningriik. Ka aasta jooksul oli võimatu kokku lugeda kõiki neid veetlevaid marmorsildu üle looklevate jõgede, rukkipäis kahisevaid põlde, laiuvaid kesk uniseid metsalagendikke, igihaljaid aatriume parke, ääristatud munakiviteedega. Punakildseist katustest ja tornidest moodustus iga öö kordumatu siluett, sest kõik oli pidevas ehituses ja õitsenguis. Langevad tähed õnnistasid põhjasuunda, lõunarahu valvas meri, idast pakkusid tuge orud, lääneski neid jätkus, kuid seal oli ka metsa, läbitungimatut, hämarat, ent kodust metsa... Ma armastasin seda kohta, neid vaikivaid, mõistmatuid puid, vikerkaarevärveis taevalaotusi
1.sajandil ehitati amfiteater, mis nimetati Colosseumiks. See koosnes 3st korrusest: esimese sambad olid dooria, teise joonia ja kolmanda korruse sambad aga korintose stiilis. Sellel oli 80 sissepääsu ja mahutas 50 000 vaatajat. Täiesti mõttetud ja kolossaalsed ehitised olid triumfikaared, mida püstitati sõjaliste võitude korral(monumendid). Keiser Trajanuse sammas. Rooma Panteon kõikide jumalate tempel. Eramajadesse planeeriti aatriume. Skulptuure ei idealiseeritud. Keisrite portreed olid loomutruud. Skulptuur oli realistlik. 8. Varakristlik kunst(3. saj pKr). Messianistlik meelsus usk Lunastaja(Messia) peatsesse tulekusse. Raamatumaal e miniatuurmaal. Katakombid ja sarkofaagid. Seina- ja laemaalid. Arhitektuuris hakkas domineerima uus kirikutüüp basiilika e kolmelööviline kirik. Mosaiigid. Loe täpsemalt Õ. lk 90-93. 9. Bütsants
Aatrium oli majas nö elutuba, kust pääses ümbritsevatesse ruumidesse. Aatriumi kohal oli katuses ava, kust pääses sisse päikesevalgus. Põranda keskel oli väike bassein katuseavast sisse sadava vihmavee kogumiseks. Ainult nelja sambaga aatriumi nimetatakse atrium tetrastylicum (neljasambaline aatrium). Aatriumi, mille katuseava kannab palju sambaid, nimetatakse atrium corinthicum (Korintose aatrium). Väiksemates majades oli ka täielikult katusega kaetud aatriume, mida nimetati atrium testudinatum. Tänapäeva arhitektuuris nimetatakse aatriumiks klaaskatusega kaetud siseõue. Pildil aatrium nn. Traagilise poeedi majas Pompejis. Rekonstruktsioon. 12 Peristüül (kr. k. Peristylon - ümberringi sammastega piiratud) 1) antiikelamu keskel asuv nelinurkne sammastega ümbritsetud õu, kust pääses eluruumidesse. Peristüüliga maja oli hellenismiaegne nähtus
ja asutustes jne) ning virtuaalses õpikeskkonnas. (Põhikooli riiklik õppekava, 8.04.2015) Eesti Õpilasesinduste Liit peab kooli vaimse keskkonna all silmas kooli reeglistikku, õhkkonda, õpilaste suhteid nii omavahel kui ka õpetajatega, õpilaste enesetunnet ja rahulolu, kooli huvitegevust, õpilase tervist ning turvalisust. Füüsilise õpikeskkonna all mõistetakse koolimaja, selle sisustust ja ümbrust, klassiruume kui ka koridore, aatriume-fuajeesid kui ka õpilase kodu ja selle ümbrust. (Haridusplatvorm, 8.04.2015) I kooliastmes on õpetaja olulisim ülesanne toetada iga õpilase eneseusku ja õpimotivatsiooni. II kooliastmes keskendutakse õpimotivatsiooni hoidmisele ja tõstmisele, seostades õpitut praktikaga ning võimaldades õpilastel teha valikuid, langetada otsuseid ja oma otsuste eest vastutada. III kooliastmes keskendutakse õpimotivatsiooni hoidmisele. (Põhikooli riiklik õppekava, 8.04.2015)
annaabi.ee 
