I RÜHM 2x 4 0 15 1. 2p. Väga lihtne ülesanne. Vastus: x>2 3 x 2 4 2x 2 6 x 0 6x3 6x 2. 3p. Arvteljele tuleb kanda 4 väärust, nende hulgas on 2 kahekordset väärtust ja null. Intervallmeetodil lahendades alustad paremalt joonistamist ALT. Lõppvastuses on ka üks üksik väärus. Vastuseks on poollõik või üksik element 2 x 2 32 3. 2p. Ruutvõrratuse lahendamine, mille lahendamine eeldab parabooli joonistamist ja sealt vastuse lugemist. Vastuseks on lõik x2 4 0 4. 1p.
x + x - 12 x + 36 x 6 5 4 x - 6x 3 2 3 + 3 +1 x6 x3 30 Funktsiooni uurimine -6 = lim = x + x - 12 x + 36 x 6 5 4 x - 6x3 2 3 + 3 +1 x6 x3 -6 = lim = x + 12 x 36 x 5 4 6x 2 x 6 1 - 6 + 6 x 3 1 - 3 3 x x +3 x +1
puudutavast siseriiklikust õigusaktist või selle eelnõust. ELi õigustikus on määratletud ka teenuse mõisted nt teenused, mida osutatakse elektrooniliselt, kaugteenusena, teenuse saaja individuaalse nõude alusel jne; samuti sätestatakse nende teenuste (nt e-kaubandus) õiguslik kaitse. EKSAM 2 tundi Eksami küsimused ainekava teemade alusel: Kuidas EL alguse sai?(nimeta 6 olulisemat perioodi ja mis sellel perioodil oli oluline 6x3 =18P) Lepingud (nimeta olulisemad EL lepingud ja ja nende tähtsus 4x3 = 12P) EKSAM 2 tundi Eksami küsimused ainekava teemade alusel: Nimeta Euroopa Liidu institutsioonid ja iseloomusta lühidalt nende tegevust? 5X3=15 P EKSAM 2 tundi Eksami küsimused ainekava teemade alusel: Nimeta EL organisatsioonid ja agentuurid ning nimeta nende loomise vajadus ja põhiülesanded 4x3=12P. EKSAM 2 tundi Eksami küsimused ainekava teemade alusel:
x3 + 2x2 - 16 Antud juhul on lugejas oleva pol¨unoomi aste suurem kui nimetajas oleva pol¨ unoo- mi aste. Seet~ottu tuleb alustada nende kahe pol¨ unoomi jagamisest. Jagamistehe on kirja pandud j¨argmise skeemina: 3x4 + 8x3 + 8x2 - 37x - 10 : x3 + 2x2 - 16 = 3x + 2 3x4 + 6x3 + 0x2 - 48x 2x3 + 8x2 + 11x - 10 2x3 + 4x2 + 0x - 32 4x2 + 11x + 22 Kirjeldame seda skeemi. K~oigepealt kirjutame u ¨ lemisse ritta k~orvuti jagatava, so 3x4 + 8x3 + 8x2 - 37x - 10 ja jagaja, so x3 + 2x2 - 16. Nende j¨arele, peale v~ordusm¨arki hakkame moodustama jagatise t¨aisosa. Esitame k¨ usimuse: millega peab korrutama jagaja k~oige k~orgema astmega liiget x3 selleks, st saada
x3 + 2x2 - 16 Antud juhul on lugejas oleva pol¨unoomi aste suurem kui nimetajas oleva pol¨ unoo- mi aste. Seet~ottu tuleb alustada nende kahe pol¨ unoomi jagamisest. Jagamistehe on kirja pandud j¨argmise skeemina: 3x4 + 8x3 + 8x2 - 37x - 10 : x3 + 2x2 - 16 = 3x + 2 3x4 + 6x3 + 0x2 - 48x 2x3 + 8x2 + 11x - 10 2x3 + 4x2 + 0x - 32 4x2 + 11x + 22 Kirjeldame seda skeemi. K~oigepealt kirjutame u ¨lemisse ritta k~orvuti jagatava, so 3x4 + 8x3 + 8x2 - 37x - 10 ja jagaja, so x3 + 2x2 - 16. Nende j¨arele, peale v~ordusm¨arki hakkame moodustama jagatise t¨aisosa. Esitame k¨ usimuse: millega peab korrutama jagaja k~oige k~orgema astmega liiget x3 selleks, st saada
2x4 - 3x3 + x2 - 2 . x2 - 3x + 2 Siin on jagajas x2 - 3x + 2 muutuja x k~orgeimaks astmeks x2 ja jagatavas 2x4 - 3x3 + x2 - 2 on k~orgeima astmega liige 2x4 . Jagaja k~orgeimat astet peab korrutama suurusega 2x2 , selleks et saada jagatava k~orgeimat astet. Seega esimeseks liikmeks jagatises on 2x2 . Sellega korrutame kogu jagaja, tulemuse 2x4 - 6x3 + 4x4 kirjutame jagatava alla ja lahutame: 2x4 - 3x3 + x2 - 2 : x2 - 3x + 2 2x4 - 6x3 + 4x2 2x2 + 3x + 6. 3x3 - 3x2 - 2 3x3 - 9x2 + 6x 6x2 - 6x - 2 6x2 - 18x + 12 12x - 14 Lahutamise tulemuseks on 3x3 - 3x2 - 2
annaabi.ee 
