Lõpuks leidsin mingi suht paugu kleidi. Hästi püssid kingad sain ka. Kui rull raisatud sai hakkasin ma tagasi koju minema. Kuna väljas oli suht külm otsustasin minna trammiga. Minu taha istus mingi hull kelbas. Inises seal omaette. Lõpuks tuli minu peatus ja lasin sealt leebet. Bussijaamast oli veel koduni paar meetrit aga juba mingid tatid tõmblesid mu ümber. Täiega nõme nagu. Ma ei mõika mis neid ajukääbikutel viga on. Mingi vaimne puue või? Lõpuks sain sellest torbikute karjast kuidagi mööda ja jõudsin ilusasti koju. Viskasin voodipeale lebosse ja hakkasin niisama kutset uurima. Pidin kreepsud saama kui märkasin all pisikeselt trükitud kira: ,,Jou Mari, ma viskasin prgu ühe rämeda killu, loodan et sa ei solvu ja värki, igatahes viska mulle üks kõne ka!" Oeh, ma olen ikka suht kelbas!
Mängu saab teha raskemaks, kui õhupallides on vähem õhku, siis peab saama parema võimaluse, et purustada palli, kuna palli on raskem katki teha. b) Liikumismäng ühe kehalise võime arendamiseks Eesmärk: Õpilase osavuse arendamine korvpallis Vanus: 5-6 klass Koht: Spordisaal Vahendid: Korvpall, torbikud Tunni osa: Põhiosa Mängu kirjeldus: Õpilased on jaotatud kahte gruppi, üks grupp ühelpool saali, teine teisel pool. Õpilane jookseb slaalomis torbikute vahelt põrgatades korvpalli korvini. Siis viskab 5 korda korvi. Jookseb tagasi. Võtab järgmise inimese enda paariliseks, kes on teises grupis ja tuli slaalomist tagasi. Lähevad omavahel pidevalt söötes korvini ja viskavad mõlemad ühe korvi. (Kõik, kes ootavad enda korda järjekorras, võivad harjutavad korvpalli keerutamist oma näpu peal) Ülesannet saab teha kergemaks, kui palli võib põrgatada kahe käega.
Valdkond: matemaatika Numbrid on põrandal maas. Kui muusika mängib lapsed tantsivad, kui jääb seisma otsivad endale numbri ja otsivad kaaslase, kellel on sama number. Siis jätavad numbri maha ja uuesi muusikaga liikuma. 9. Takistusriba vabalt valitud teema mõistete lõimimiseks Vahendid: rõngad, pink, torbikud, mütsikesed Teema: Mina ja keskkond (linnud ja loomad) 1) Hüppavad koosjalu rõngast rõngasse 2) Kõnnivad üle pingi 3) Jooksevad sik-sakis ümber torbikute 4) Hüppavad ühel jalal mööda sirgjoont (tähistatud mütsikestega) 5) Hüppavad harki-kokku mööda sirgjoont (tähistatud mütsikestega) 6) Jooksevad põlvetõstejooksus mööda sirgjoont (tähistatud mütsikestega mütsikeste vahepeal on torbikud, mis tähistavad ühe liikumisviisi lõppemist ja teise algamist. Takistusraja lõpus on sedelid, millel on kirjas kas loom või lind. Iga kord, kui laps jõuab takistusraja lõppu, võtab ta sealt ühe sedeli ning viib ringi sisse
● Väljaasted ● Galopp ● Ristsammjooks Sõna annan üle….... ● Puusaringid ● Külgede peale venitus, käed puusas ● Käteringid ● Põlveringid Üle võtab…….. ● Kaelaringid ● Õlaringid ● Säärelihaste venitus ● Pöiaringid Must ja valge mängimine: Teatejooksud: ● Jooks ümber torbikute ja tagasi; ● Kõndimistorbikutega kõndimine; ● Rõngaid ümber käte keerutades jooksmine ja kõndimine; ● Palliga asjaga midagi. Võistlus kolonnides: ● Üle pea palli edasi andmine; ● Jalgade vahelt palli andmine. Joonekull: Tunni lõpetamine: 8 3.2.Reeglid Musta ja valge mängureeglid: Iga õpilane leiab endale paarilise, kellega hakkavad mängu koos
(NB! Võta kohe põlvede alt kinni) 4. Sooritada tirel ette nii vaikselt kui võimalik. Eesmärk on täiustada terviklikku tireli sooritamise tehnikat. 5. Sooritada tirel ette nii kiiresti ja nii aeglaselt kui võimalik. Eesmärk on täiustada terviklikku tireli sooritamise tehnikat. 4. Jooksuharjutused tunni põhiosas – õpetav tund, õpetamise osa (10 min). 1) Kõik võtavad kolonni, käed vastasõpilase õlgadel, jooks ümber torbikute. Lapsed jaotatakse kahte leeri: 2) Kiire jooks saali otsa, tagasi sörkides. (seina ääres) 3) Pölvetõstejooks 4) Sääretõstejooks 5) Galopp ühe küljega 6) Galopp teise küljega 7) Kesklemine MÄNG: Lapsed on juba kahes leeris, üks leer moodustab ühe võistkonna, teine teise. Saali tagaotsas on valmis pandud kaks rõngast. Mängu eesmärk on joosta erinevate tehnikatega. Alustab üks võistleja, jookseb saali lõppu, poeb rõngast
kaks-kolm“ mitte juhul, kui mängujuht seljaga on! Uss mängib jalgpalli Osalejate arv: vähemalt 6 Vajalikud vahendid: pall Ettevalmistus: jagunemine võistkondadeks, rivistumine kolonnidesse Mängu kirjeldus: Meeskonnad hoiavad üksteise puusast kinni, olles ise kolonnides. Meeskonnad hakkavad märguande peale liikuma (pidev puude ees oleva mängijaga on kohustuslik ehk uss ei tohi katki minna!) Meeskond peab torbikute vahelt liikuma ühel jalal hüpates. Esimesel mängijal on pall, mida ei tohi ära kaotada ning peab jalaga koguaeg kaasa vedama (ESIMENE MÄNGIJA VÕIB MÕLEMA JALAGA MAAS OLLA, SEST PEAB PALLI KAASA VEDAMA). Võidab meeskond, kes läbib raja esimesena. Häbiplekk Mängijate arv: 10+ Mängu eesmärk: Kiiruse ja reaktsiooni arendamine, üksteise tundmaõppimine. Mänguks vajalikud vahendid: Pall Mängijate paiknemine väljakul: Mängijad on üksteise kõrval ringis.
annaabi.ee 
