*Operatsioonieelse mõtlemise periood (2-7 eluaastat) *Konkreetse mõtlemise periood (7-11 eluaastat) *Abstarktse ehk formaalloogilise mõtlemise periood (alates 12. eluaastat) Keskendusime kahele kõige tähtsamale perioodile, sest puutume tulevikus just nende perioodidega kokku. Sensomotoorse intellekti periood: 1) Refleksid (kuni 1 või 1,5 elukuud) 2) Esmased tsirkulaarreaktsioonid (ehk käivitusreaktsioonid) (1,5-4 elukuud) 3) Teisesed trirkulaarreaktsioonid (4-8 elukuuud) 4) Teiseste tegevusmudelite koordinatsioon (8-12 elukuud) 5) Kolmanda astme tsirkulaarreaktsioonid (12.- 18. Elukuuni) 6) Mõtlemise alguse ehk sisemise kujutamine (18-24 elukuud) Operatsioonieelse mõtlemise periood: Piaget jagas operatsioonieelse perioodi mõiste-eelseks (2-4 eluaastat) intuitiivseks perioodiks (4-7 eluaastat) Operatsioonieelsele perioodi iseloomulikud tunnused: *Sümbolid- lapse mõistus jõuab uuele, sümbolite tasandile, mis hõlmab kujutlusvõime ja sõnad
sensomotoorse intellekti periood (0 2 eluaastat) teiseste tsirkulaarreaktsioonide staadium (4 8 elukuud) laps avastab ja taastab mingit huvitavat sündmust endast väljaspool (puudutab teadlikult mänguasju, sirutab käe esemete järele ja haarab neid; motoorika areneb; hakkab arenema kõne, matkides hoolega täiskasvanuid) kui laps kõnet ei kuule, siis ei hakka ta ka rääkima teiseste tegevusmudelite koordinatsiooni staadium (8 12 elukuud) laps arendab põhikategooriaid nagu kogemus, ruum, aeg; laps taipab, et mõned asjad on lähemal, kaugemal, kõrgemal, ja et üks sündmus järgneb teisele laps reageerib elavalt miskile tuttavale: inimestele, esemetele, piltidele, sõnadele Esimene eluaasta on usalduse ja kiindumussuhte tekkimise aeg. Sõbralikud ja armastavad suhted on siin väga olulised.
eripärale. Ravi eesmärgiks on patsiendi psüühiliste ja füüsiliste sümptomite leevendamine. Ravi individuaalsed eesmärgid sõltuvad sümptomite raskusest ja haigusloost. Haiguse varajane ravi kiirendab tervenemist ja parandab prognoosi. Psühhoteraapia on tähtsaim ravivorm kõigi söömishäirete puhul, näiteks kognitiiv-käitumuslik teraapia (KKT) on osutunud buliimia ravis efektiivseimaks ravi meetodiks. KKT keskendutakse haigust säilitavate mõtte- ja tegevusmudelite parandamisele. Anorekia puhul on efektiivseteks osutunud pereteraapia (noorukitel), lisaks kasutatatakse individuaal-, interpersonaalset- , KKT- ning psühhodünaamilisteraapiat. Söömishäiretes paranemine on pikaajaline protsess ja sageli esineb tagasilangust. Anaoreksiast paranenute protsent on madal: osadel neist jäävad püsima kehataju häire, häirunud söömine ja psühhiaatrilised probleemid. Buliima ravi korral on paranenuid umbes
poliitiliste ja sotsiaalsete institutsioonidega, mõjutavad indiviide ja ühiskondi; selle mõju ettearvamatud tagajärjed Riskide süstemaatiline sotsiaalne tootmine, ületades olemasolevate institutsionaalsete struktuuride, ressursside, teadmiste ulatust; Definitsiooni-konfliktid: millised riskid? Kuidas ennustada? Kuidas hinnata majanduslikku väärtust? (nt kliimamuutus, keskkonnakaitse) Millised prioriteedid, vajadused uute tegevusmudelite järele? Uus individualism - pidev enesereflektsiooni, aktiivse identiteediloome surve; Riskide individualiseerimine – „Do-it-yourself“-eluteed - ksperimentaalsus ilma traditsioonist tulenevate mudeliteta; positiivse enesekuvandi pidev otsing, kohandamine
OMA TÖÖ ARENDAMINE 1. Suundumine väliselt juhtimiselt sisemisele juhtimisele → Iseseisev planeerimine, probleemide lahendamine ja otsuste langetamine 2. Töö arendamine lähtub muutustest → Mis teeb muutused raskeks? → Mis teeb muutused võimalikuks? ”Oma töö juhataja” Iseenda → muutus, milles indiviid siirdub välisest juhtimisest enesejuhtimisele. Õnnestumine eeldab uute mõtlemis- ja tegevusmudelite ning uut liiki käitumise omaksvõtmist. Peamine on teha ja proovida asju, mis edendavad töö ja elu eesmärke Õppida küsima → Mis on tähtis? → Mis on vähem tähtis? → Mis on oluline? → Mis on ebaoluline? ”Oma töö arendamine – töö mõistusepärasus” → Iseenda juhtimine on Individuaalsete eesmärkide püstitamine Ajakasutuse, töörutiini mõistlikkus
annaabi.ee 
