Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"tegeuvse" - 5 õppematerjali

Heaolu mudelid-sektorid-ideoloogia
1
odt

Heaolu mudelid, sektorid, ideoloogia

3)Milleks on kodanikuühiskond vajalik? · ühiskonna mitmekesisuse hoidja, sest selle kaudu leiavad väljundi erinevad huvid ja ühiskonnagrupid. · täiendab parteide tegevust ega lase neil otsuste tegemisel liigselt domineerida. · kasvatab demokraatiale vajalikke väärtusi, nagu sallivus, koostöövõime, omaalgatus. · riik, mis toetab kodanike aktiivsust, pälvib nendel ugupidamise. 4)Kodanikuühiskond ­ ühiselu valdkond, kus inimeste tegeuvse eesmärgiks pole valitseda või teenida kasumit. Millised intuitsioonid moodustavad KÜ. - mitmesugused seltsid, ühistud, liidud ja rahvaalgatused pakuvad selleks häid võimalusi. (Mittetulunudsühingud, sihtasutused, seltsingud). Iseloomulikud jooned. - inimeste eneste pealehakkamine ja algatus; ei tohi kasumit teenida. 5)Inimese sotsiaalne staatust ühiskonnas. · seotus inimeste haridusnäitajatega. · vabameelsus ning võrdsuse ulatuslik väärtustamine

Ühiskond → Ühiskonnaõpetus
37 allalaadimist
10-klassi tähtsamad aspektid ajaloost
10
docx

10. klassi tähtsamad aspektid ajaloost.

15. Ülesanne-Tartu ülikoolis on õppetöö toimunud neljas keeles.Nimeta peale Eesti keele veel 3 keelt, milles õppetöö on toimunud.Mis aastast mindi täielikult üle eestikeelsele õppetööle? Rootsi,Ladina,Vene keeles.1.detsember 1919 16. Ülesanne-Enne Teist maailmasõda tegutses Eestis peale Tartu Ülikooli veel mitmeid kõrgkoole.Nimeta kaks. Tallina Konservatoorium,Tartu Kõrgem Kunstikool, 17. Ülesanne-Kirjuta tegeuvse eesmärk a)Riigi Ringhääling-raadio b)Eesti Kultuurifilm-filmistuudio 18. Ülesanne-Leia sobivad paarid 1)Ernst Öpik-astronoom 2)Paul Kogermann-põlevkivikeemik 3)Anton Hansen Tammsaare-romaanikirjanik 4)Marie Under-luuletaja 5)Eduard Wiiralt-kunstnik 6)Kristjan Palusalu-maletaja,olümpiavõitja 7)Paul Keres-maletaja 19. Ülesanne-Millist mõistet on iseloomustatud? a)valitsusjuht Eesti Vabariigis,kes täitis mõningaid riigipea kohustusi-

Ajalugu → Ajalugu
21 allalaadimist
Sissejuhatus sotsioloogiasse eksam
19
docx

Sissejuhatus sotsioloogiasse eksam

o Egoistlik enesetapp ­ sots. Suhete puudumine, võõrandumine o Altruistlikud ­ liiga tugevad sots. Suhted, ohverdus o Anoomilised ­ radikaalsete muutuste ajal, nõrgad sots. Normid o Fatalistlikud ­ tugev sots. Surve Max Weber ­ sotsiaalteadused erinevad loodusteadustest, sest uurimisobjekt mõtleb ise Uurima peab indiviidide tegevust, sest indiviid omistab subjektiivse mõtte Sotsiaalse tegeuvse ideaaltüübid: 1) sihiratsionaalne tegevus ­ eesmärk saavutatakse võimalikult väikse vaevaga, 2) väärtusratsionaalne ­ eesmärgiks on täita teatavaid reegleid, 3) traditsionaalne ­ lähtub harjumustest, 4) afektiivne ­ toimb emotsioonide mõjul Domineermise tüübid ­ legaalne (seadus käsib käsku täita), traditsionaalne (käsku täidetakse sest nii on alait olnud), karismaatiline (käsku täidetakse sest juhil on erilised omadused)

Sotsioloogia → Sissejuhatus sotsioloogiasse
22 allalaadimist
Andekas laps
45
doc

Andekas laps

· Anna lahendamiseks ülesandeid, mis võimaldavad juurelda või teha valikuid · Oota kannatlikult vastuseid · Julgusta lapsi mõtlema selle üle, mida nad tahavad öelda või teha · Peegelda lapse mõtteid · Lahenduse ettenäitamise asemel küsi, mida oleks kasulik järgmisena teha, et lahendusele lähemale liikuda 18 · Kui ülesanne on tegija jaoks liiga keeruline ja nõuab rohkem aega, siis aita seada tegeuvse prioriteete ning eristada olulisi ideid ebaolulisest · Õpeta last nägema tuttavaid situatsioone või sündmusi uutes olukordades · Näita, et inimesed võivad mõelda erinevalt ­ aita lapsel eristada enda mõtteid teiste omadest (Sepp 2010: 29-30) Kuidas motiveerida andekat last · Lähtuda lapse tugevatest külgedest ja huvidest · Lasta tal endal teha valikuid ja osaleda reeglite kehtestamises, mitte survestada

Pedagoogika → Sotsiaalpedagoogika
200 allalaadimist
Filosoofia gümnaasiumile
27
docx

Filosoofia gümnaasiumile

ja saatusest. Inimene on täiesti vaba, Sartre väidab, et sõltumata oludest, tingimustest ja kohast saab inimene alati valida, kes ta on. Sartre ütleb, et nii jumalate, türanni kui surma ees jääb meile ainult meie vabadus, mida ei saa meilt keegi ära võtta. Olemasolu on primaarne ja olemasolu sekundaarne ­ ma ise tingin oma olemuse, inimene määratleb ennast ise. Mul ei ole ette antud mingit identiteeti ­ läbi oma tegeuvse näitan, kes ma olen. Inimene loob oma elu ja tegevusega pilti ning väljaspool seda pilti ei ole mitte midagi. Ainus, milles inimene saab kindel olla, ongi enda olemasolu. Samas on see, et meie olemasolule avaldub survet n-ö argipäev. Inimene loob ise vanglaid, kus ta elab, ja need panevad meid unustama seda ,kes me tegelikult oleme. Nendeks vanglateks on ROLLID, mis inimene arvab, et ta on ­ kanda terve elu ühte maski, mängida kindlat rolli. Vanglakomponendid on

Filosoofia → Filosoofia
51 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun