Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed meetodid on kasutusel kas ühe uurimuse erinevates allosades või kombineeritakse neid uurimistöö erinevatel etappidel. Kombineerimisel rakendatakse uuritava nähtuse erinevate külgede uurimisel erinevaid meetodeid. Triangulatsiooni korral rakendatakse erinevaid meetodeid nähtuse või selle mingi külje uurimiseks. Nii kombineerimisel kui ka triangulatsiooni puhul tekib küsimus, et mis iseloomuga on saadud segameetod. Tulemuseks ei pruugi olla uue kvaliteediga meetod, vaid näeme meetodite eklektikat, nn kompottmetoodikat, mis sageli sisaldab ja võimendab mõlema puudusi, mis pole ka tuntavalt ei kvantitatiivne ega ka kvalitatiivne. Eklektika vältimiseks tuleks kasutada nende integreerimist. Integreerimine tähendab sisuliselt uue meetodi loomist, kus mitte ei kombineerita ega liideta
f. milliseid andmed on vajalikud uurimisprobleemi lahendamiseks ning kuidas neid analüüsitakse 32. Refereerimine tähendab...küs leht 16 Vali üks: a. Autori mõtte edasi andmist uurija enda sõnadega nii, et teksti sisu ei muutu b. Autori mõtte sõna-sõnalist edasiandmist koos jutumärkidega 33. Nimeta kolm uuringute läbiviimise strateegiat: 1. ...kvalit 2. ...kvantit 3. ..segameetod. 34. Milline on teooria ja praktika vaheline suhe struktureeritud ehk kvantitatiivses uuringus? Vt. küs leht 10 Vali üks: a. Uurija kogub teooriat, et saada ülevaade valdkonna tähtsamatest teoreetilistest käsitlustest, uuringu tulemused täiendavad olemasolevat teooriat. b. Uurija kogub teooriat eesmärgil luua uurimusele raamistik, teooria on uurimuse aluseks, uuring kontrollib teooria paikapidavust praktikas. 35. Loetle diskursusanalüüsi sammud. Diskursusanalüüsi sammud:
varakult. Seepärast projekteeritakse iga arendusetapi käigus ka testid. Eri arendusetappidele vastavad eri tüüpi testid, tekib tarkvara elutsükli V-mudel. 45. Testimise etapid: ühiku-/mooduli-, integratsiooni-, valideerimise- ja süsteemitestid Moodultest- mooduli tasemel testimiseks on kasutatavad programmipõhised meetodid, tõestamine, testipõhine arendus. Integratsioonitest- kõik moodulid kokku ja test, alt üles test, ülalt alla test, segameetod. Valideerimistest- tarkvara katsetatakse vastavuse suhtes nõudmistele. Süsteemi testimine- kogu süsteemi tervikuna testimine. 46. Mida teha, kui testida ei saa? Rakendada läbivaatusi, tõestamist, töökindluse mudeleid, vigade arvu prognoosi. 47. Tooge näiteid erinevatest missioonidest sama arenduse erinevatel iteratsioonidel. Leia nii palju defekte kui võimalik. Leia tähtsad probleemid ruttu. 48. TPI või TPI NEXT metoodika põhilised komponendid
testida. Selleks on mitu meetodit: · "pane kõik kokku ja testi" - võib töötada lihtsate süsteemide korral; keerukate puhul on vigu raske lokaliseerida · alt üles integreerimistestid kõigepealt luuakse alumise taseme moodulid, nendest lähtudes liigutakse ülataseme moodulite suunas · ülalt alla integreerimistestid kõigepealt luuakse ülataseme moodulid, nendest lähtudes liigutakse alumise taseme moodulite suunas · segameetod ("võileib") eelmise kahe kombinatsioon Puuduvate komponentide asendamiseks kasutatakse sellisel testimisel komponendi reaalset käitumist imiteerivaid objekte (mock objects: draiverid, lühised), milles on realiseeritud vaid teatud komponendi omadused. Eelkirjeldatud testimise etapid lähtuvad tihti projektist (nt tarkvara spetsifikatsioonist, disainist) ja püüavad vastata küsimusele "Kas ehitasime tarkvara õigesti?" (verifitseerimistest, verifitseerimine)
ADMETE ANALÜÜS. Andmete analüüsi eesmärgiks on kogutud andmetest tuua välja tähendusi. Analüüsimisel kasutatavad protseduurid on tihedalt seotud eelnevate sammudega. Andmete korrastamine ja kontrollimine empiirilises uurimuses tehakse andmetest järelusi allaes pärast eeltööd: - andmete kontrollimine; - andmete täiendamine; - andmete korrastamine andmed korrastatakse vastavalt kasutatavale strateegiale (kvalitatiivne, kvantitatiivne, segameetod). Mittekorrektsed ja vasturääkivad vastused tuleks välja jätta; mittetäielikud vastused kui on võimalik võib puuduvaid vastuseid tuletada esitatud andmetest; "ei tea" vastused kui neid on vähe võib neid ignoreerida, suurema huga taoliste vastuste puhul tuleb nende osakaal välja tuua Andmete esitamine. Kvantitatiivseid andmeid võib esitada protsentuaalselt, diagrammina, sektogrammina jm. Näiteks jõusaalis käimise põhjused : 34% üldtreening 19% treenivad lihaseid 25
Kütusena kasutatakse samu vedelkütuseid kui kompressor-diiselmootoriteski (joonis 18). Joonis 18. Mootori töötsükkel soojuse sissejuhtimisel erinevatel meetoditel. Soojus q1 juhitakse sisse isohoorsel (2-3) ja isobaarsel (3-4) protsessil. Kasutegur on leitav selliselt: = 1 (1/ k-1) ( k 1) / [ ( 1) + k ( 1)] , (102) kus p3/p2 rõhu suurenemise aste peale kokkusurumist. Valemist (102) on näha, et erandjuhul, kui = 1 läheb nimetatud nn. segameetod üle soojuse isohoorsele sissejuhtimise protsessile ja = 1 puhul soojuse isobaarsele sissejuhtimise protsessile. Tuletõrjeteenistuses on peale eelnimetatud sisepõlemismootorite tüüpide kasutusel ka turboreaktiivmootoreid. Nendel on õhu komprimeerimiseks mitmeastmeline telgkompressor, mis võib õhu kokku suruda väga kõrgete rõhkudeni. Töötava keha oleku muutusi sellise mootoritüübi korral on kujutatud joonisel 19. Joonis 19