läbi. Ta elas kõike elatut unenägudes läbi. Ta on elanud siin juba pagulasena 7aastat aga ta ei tunne ikka, et kuuluks siia. 5. -Miks minategelane sattus sellesse majja -Miks olid just sellised ruumid selles majas -Mille pärast küsitleti teda kohtusaalis ning miks politseinikud küsitlesid teda 6. Minu jaoks oli raamtu sisu raskesti aru saadav, paljusid asju pidi lugema mitu korda läbi, et natukenegi saaks asjast aru. Ei saanud aru sellest, et miks minategelane satuus sellesse majja ning miks talle tundus, et ta teab inimesi kes seal on. Ning ei saanud aru sellest, miks just sellised ruumid seal olid. Raamat on kindlasti hariv, kuna see on sügavamõtteline ning vajab keskendumist. Raamatut lugedes õpid sa ka ise teistmoodi vaatama ning mõistad asjade tõsisust. Kindlasti oleks hea valik õpilastel lugeda seda raamatut.
Esialgu reformatsioon kooliharidusele hea ei olnud. Lisaks koolidele olid keskajal olemas ka rändõpetajad. Need olid mitte väga rikaste vanemate lapsed, kes olid saanud mingi hariduse ja ei leidnud testsugust ameteid, käis linnast linna ja raha eest õpetas teisi. Nende kaudu mingi pisike lugemisoskus võis levida ka talupoegade hulka.Peamiselt linna madalamale seltskonnale. Klassis priimused(tublid) istusid ees ja ultimused(ei saanud hakkama) istusid taga. Kui satuus mitte saksa päritolu lapsed koolid, siis olid nad enamjaolt priimuste seas. Kui mitte saksa laps sai kooli siis oli see loogiline, et ta polnud teretulnud ja pidi pingutama. On teada see, et Tlnas mittesaksa päritolu lapsed,kes olid andekad ja neile võis anda raha kooli jaoks raad.Seda sellepärast, et taheti ametnike raadi. Eelkõige seadusetundjaid e sündikuid.Hiljem nad kõik saksastusid, kes vähegi eesti päritolu haridust said. Unustati matslik päritolu.
1559. – Taani kuningas Frederik II ostis Saare-Lääne piiskopkonna valdused oma vennale hertsog Magnusele. Ivan IV oli Moskva tsaaririigi valitseja Liivi sõja ajal, kes tungis Vana-Liivimaale. Ta rajas ka Liivimaa kuningriigi, mille keskus asus Põltsamaal, et hertsog Magnus saaks seda valitseda. Ivo Schenkenbergi tegevus – tema väesalka „Liivimaa Hannibaliks“, kuna see oli üks kuulsamaid linnakaitsjaid. Tema retked ulatusid välja Tartuni. Hiljem satuus Schenkenberg Rakvere all venelaste alla vangi ja hukati. Sõda lõpetatakse kahe vaherahuga: Jam Zapolski vaherahu (1582) – sõlmitakse Poola ja Venemaa vahel. Sisu: Venemaa tunnistab Poole ülemvõimu Lõuna-Eestis ja Lätis. Pljussa vaherahu (1583) – sõlmitakse Rootsi ja Venemaa vahel. Sisu: Venemaa tunnistas Rootsi ülemvõimu Põhja-Eestis.
last, ta abikaasa oli küll rase, kuid last polnud veel sündinud, riik jäi ilma kuningata, võimu haarasid mõjukamad väejuhid. lapse sündimisel ta surmati koos emaga. Suureamd riigid mis sellest tekkisid olid:3 Süüria (suurim), pealinn süürias, enamus jäi kesk aasiasse/põhja indiasse süüria lõi seleokos, seda on nimetatud ka seleokiidide empeeriumiks, seal valitses seleokiid dünastia. riik põsis 2,5 sajandit, ning valitses kokku . osa süüria kuningriigist satuus roomlaste kätte. emasu riigis asus _ _ _ teine suurem riik asus aafrikas, egiptuse kuningriik, mis haaras põhja sudaani ja liibüat. seal valitsesid ptolemaiosed kolmas riik rajati euroopasse, Makedoona kuningriik kus oli kreeka, albaania, makedoonia. see vallutatakse roomlaste poolt, kuid teised 2 püsivad esimese sajandini enne kristust. 30 eKr vallutatakse ka see. Cleopatra ei taha langeda roomlase ohvriks ning laseb end tappa mürkmao kaudu.
annaabi.ee 
