moodustatud agressiivsete meeste klannile. Selliseid klanne hakkas järjest rohkem juurde tekkima ja lõpuks hakkas valitseja KAMMU neid enda teenistusse palkama. Ta koolitas neid ja Samuraid olid väga haritud kuid ülemkohus pidas neid ikkagi barbariteks. 6. mõned klannid olid moodustatud talumeeste poolt oma vara kaitsmiseks. 7. Kato Kyomassa oli üks võimsamaid Samurai klannijuhte. Ta juhtis klanne Korea okupeerimise ajal. 8. veel tuntud samuraisid: Nabeshima Naoshige, Torii Mototada, 9. tavaliselt olid samuraide klannijuhid valitsejale kaugelt sugulased. 10. olid kolm tuntuimat klanni : Fujiwara, Minamoto ja Tara. 11.KÕIGE KUULSAM SAMURAI HATTORI HANZO ehk HATTORI MASANARI , kes sai kuulsaks tänu sellele, et ta oli ninja. Ta oli üliosav mõõgakäsitseja. 12. mis vahet on ninjal ja samurail? NINJA oli treenitud tapma ta ei peatunud millegi ees ja võitles elu ja surma peale
pidamise tava. Näiteks peavad mõned budistlikud templid aprilli algul lillepüha, millega tähistatakse Buddha sünnipäeva (8. aprillil). Buddha kuju, mis kujutab teda lapsena, asetatakse lilledega ehitud raami ja osavõtjad kastavad seda veega, mida nad võtavad kuju ees paiknevast kausist (5). Teise, Tõkyõ budistlikus templis haripunkti jõudva pühaga peetakse meeles neljakümmend seitset isandat jäänud samuraid (ronin). Neid samuraisid on sajandeid ülistatud, sest nad maksid kätte oma isanda eest, kes oli ebaõiglaselt sunnitud tegema enesetapu (harakiri), ning sooritasid seejärel ka ise enesetapu. See on üks klassikalisi ettekavatsetud rituaalseid enesetapulugusid, mille ajendiks oli ustavusest tulenev kindlameelsus (5). Seda ainestikku on kasutatud tuntud traditsioonilises näidendis, mille pealkiri on ,,Chushingura" ja mida esitatakse tavapäraselt detsembris selle püha ajal.
madalast välja, et pärida isa amet. Sintoismi vaimulikel oli palju ülesandeid. Eelkõige olid nad vahendajad jumalate ja inimeste vahel. Budistid-vaimulikud ei olnud vahendajad, vaid süvausklikud Buddha järgijad. Nad kujundasid ammusest ajast tohutu hulga eri sekte. Üheks oluliseks sai neist zen-budism. Selle sekti vaimulikud õpetasid mediteerimist, askeetlust ja intuitsiooni arendamist. Just see vool budismis huvitas eriti samuraisid. 6 Kool ja õpetamine Kõrgemate samuraiklannide poegade süstemaatiline õpetamine algas ametlikult pärast seda, kui nad olid saanud 8-9-aastasteks. Kuid tolle aja tavade kohaselt olid lapsed juba tutvunud sõjalise etiketi alustega. Igas poistegrupis oli oma liider, kes vastutas templi või kooli õpetaja ees kõigi oma grupi liikmete eest
Bushido ehk samurai käitumiskoodeks toetus kolmele alustalale: Ti, Dzin ja Ju- tarkus heasoovlikkus ja julgus. Usk huvitas samuraid vaid julguse kasvatamise protsessis. Samurai intellektuaalse kasvatuse suurema osa moodustasid filosoofia ja kirjandus. Bushido õpetus seisnes vehklemises, mõõgavõitluses, vibulaskmises, ju-jutsu ehk javara oskuste omandamises, ratsutamises, oda käsitsemises ning taktika, kalligraafia, eetika, kirjanduse ja ajaloo õppimises. Samuraisid kasvatati iidsete sintoistlike pühade traditsioonide ja tavade vaimus, lapsepõlvest peale õppisid nad karmides tingimustes sõjasajandust, läbisid kõik zen-budistliku psühhofüüsilise treeningu. Samuti olid nad sünnist saati omandanud konfutsiaanluse dogmad ning näitasid juba varases nooruses 9 hämmastavat kindlust, surmapõlgust, alludes vaid üheainsale seadusele giri`le ehk aukoodeksile.
oli Kenk, kes kirjeldas 14. sajandi eluolu zuihitsu-zanris (nt ,,Jõudeaja võrsed"). Tegu on fragmentaarse tekstiga, mis räägib esteetikast ja Kenk erinevatest meeleoludest. Erakute esteetikast selgub, et eelistati ise ehitatud sisseelatud puumajakest, kus valitses minimalistlik, natuke lohakas stiil. See kandus edasi Jaapani aedadesse, keraamikasse. Hiliskeskajal viljeleti ka sõjakirjandust (gunkimonogatari). Suurim selline on ,,Heike lugu", mis ülistab ja idealiseerib samuraisid. 15. ja 16. sajandil arenes teatrikirjandus n-teater, maskiteatri vorm, kus näitleja tegi laval mõningaid minimaalseid liigutusi, lava küljel musitseerisid muusikud ja lauljad. Populaarne tegelane oli Ono no Komachi: motiiv, kus ta areneb deemoniks. Muusikas ja mujal sai oluliseks j-ha-kyu rütm muusika ja näitlemine algas aeglaselt ning arenes järjest kiiremaks. Need osad pidid tekstis olema vastavuses. Üleminek toimus sujuvalt, lausa mitme tunni vältel. 17
annaabi.ee 
