Eneseteostus eneseteostus, soov areneda, Enesearendamise võimalust pakkuv töö oma potentsiaali saavutamine, soov jõuda avatud oli tööotsinguportaal, soov leida uusi kuhugi kuhu ta on võimeline jõudma. väljakutseid ja eneseteostus võimalusi. Lugupidamise vajadused - sisemised Vastutuse usaldamine ja saavutustunne lugupidamise faktorid nagu sõltumatus ja Ettevõtte tegeleb ekspordiga, kuid Ulla tegeleb saavutamine. Välised lugupidamise faktorid ainult siseriikliku raamatupidamisega nagu staatus, tunnustamine ja tähelepanu HÜGIEENIFAKTORID: Armastus vajadus - (armastus ema ja lapse Staatus/edutamine ja töötingimused
2. suhetevajadused sisaldavad vajadusi inimsuheteks, kindlusetunde ja püsivaenesehinnangu vajadust (relatedness) R 3. arenguvajadused seotud oma potentsiaali kasutamise vajadusega (growth) G 11. Sisemised ja välised tasud Välised tasud: Ettevõtte reeglistik ja juhtkond, järelvalve/suhted järelvalvajaga, töötingimused, töötasu/kompensatsioonid, suhted kolleegide ja alluvatega, saatus/edutamine. Sisemised tasud: saavutustunne, tunnustus, töö ise, vastutus, edasijõudmine, isiklik areng, töökoha stabiilsus. 12. Saavutusvajaduste teooria (McClelland) D.McClelland motivatsiooni tõukejõudude teooria põhjal motiveerib inimest kas saavutus-, kuuluvus- või võimuvajadus. Saavutusmotivatsioon. Motivatsiooni tõukejõud, mis sunnib inimesi püstitama ja saavutama väljakutsuvaid eesmärke. Saavutus on olulisem kui tasu selle eest. Saavutusvajadusega
· Humanistid arvasid, et inimesed pole lihtsalt bioloogilised objektid. · Nad keskendusid inimlikusele, vabadusele ning otsuste ja elu tähendusele. · Rõhutasid eneseteostuse potensiaali ja isikliku kasvu. · Humanistide perspektiiv on enenseavastamisel ja järgmiste küsimuste küsimisel: Mis motiveerib inimest elule? Millised on õppimise emotsionaalsed küljed? Kuidas tekib frustratsioon, igavus, ärevus, saavutustunne ja rahulolu ning miks? · Humanistliku käsitluse aluseks on inimese "mina". · Lähtutakse subjektist ja tema vaatenurgast. · Huvitutakse elukogemuse reflektiivsest analüüsist, nt kuidas õppija õpimist mõistab. · Humanistide arusaam tegeleb inimese isikliku arengu ja kasvuga TÄHTSAD TEGELASED: Abraham Maslow- motivatsioon · Oli humanistliku psühholoogia koolkonna rajaja. · Koostas vajaduste püramiidi ja seostas selle motivatsiooniga
Kahe faktori teooria (Hertzberg). 5 Motivatsioonist _ majanduskool Selle teooriale on osaks saanud palju kriitikat, seda peetakse lihtsustatuks jne. kuid ümberlükatud seda senini pole, pigem on see tekitanud küsitavusi Kahe faktoriteooria järgi eristatakse rahulolu faktorid rahulolematust tekitavad faktorid (motivaatorid ehk sisufaktorid) (hügieeni ehk taustafaktorid). Saavutustunne; Juhtide ja kolleegide Ettevõtte töökorraldus ja juhtimine s.h tunnustus; Töö ise (virgutav, huvitav, järelevalve/kontroll; Töötingimused; Töötasu, kaasakiskuv); Enda tööpanuse tunnetamine, Kompensatsioonid; Suhted kolleegide; Vastutus; Edasijõudmine; isiklik areng Staatus/edutamine; Töökoha stabiilsus Suurendavad rahulolu, motiveerivad, annavad Kutsuvad esile rahulolematust kui need on
annaabi.ee 
