2. Olete valvel, markamaks ohtu saada torjutud 3. Puuate jutust uht teadud infokildu ning jatate koik muu taherlepanemata. 4. Voidate aega jargmise markuse ette valmistamiseks 5.Kuulate poole korvaga, et ka teine teid parast ara kuulaks. 6. Kuulate, et leida teise norku kohti ja neid parast ara kasutada. 7.Otsite vaidluse teise osapoole jutus norku kohti, et teil oleks alati oigus, kuulate, et ammutada runnakumaterjali 8. Kontrollite, kuidas inimesed reageerivad, kas saavutasite soovitud efekti. 9. Kuulate poole korvaga, et olla kena inimene. 10. Kuulate poole korvaga, et teist mitte haavata voi solvata. Aeg/ajalt oleme koik pseudokuulajad, halb on asi siis, kui pseudokuulamist on rohkem, kui huvitatud kuulamist. Moelge, kus ja kellega te aeg ajalt rakendate pseudokuulamist, koolis opetajad, kaasopilased, kodus vanemad, oed/vennad, vanavanemad, sobrad ja sobrannad. Vastake endale jargmistele kusimustele Keda kuulan koige suurema huviga
Tallinna Tervishoiu Kõrgkool õenduse õppetool Üliõpilase nimi PRAKTIKATÖÖ Tallinn (aasta) 1. PATSIENDI KOKKUVÕTLIK KIRJELDUS (anamneesi alusel Gordoni ”Terviseseisundi hindamise skeemile” toetudes) 1. Kuidas saavutasite patsiendiga kontakti? - Enne patsiendiga kohtumist uurin tema haiguskaardi ja kogun sealt enda jaoks vajalikku informatsiooni. - Pöördumisel kasutan patsiendi nime, hoian silmsidet ja räägin aeglaselt, et patsient sõnumist aru saaks, vajadusel kordan öeldut. - Rääkimises näitan patsiendile, et tunnen huvi tema probleemide ja murede vastu. 2. Kuidas hindasite patsiendi terviseseisundit? 3. Mida veel tahaksite lisada enda ja/või patsiendi kohta? Tabel 1
· jätta inimestele mulje, et olete nende jutust huvitatud, sest on soov neile meeldida. · olla valvel märkamaks ohtu saada tõrjutud. · püüda jutust üht teatud infokildu ning jätta kõik muu tähele panemata. · võita aega järgmise märkuse ettevalmistamiseks · mängida kuulamist, et ka teid kuulataks · kuulata, et leida teise nõrku kohti või teda ära kasutada. · kontrollida, kuidas inimesed reageerivad, kas saavutasite soovitud efekti · kuulata poole kõrvaga, et mitte teist solvata või haavata · kuulata poole kõrvaga, et olla kena inimene (Saareväli, 2011) 4. KUULAMISTÕKKED On olemas 12 kuulamistõket ja neid kasutavad kõik inimesed aeg-ajalt, mõnda sagedamini ja mõnda harvemini, mõni rakendub ainult mõne kindla inimese puhul. Kui pöörata kuulamise käigus tähelepanu sellele, millist tõket kasutada, siis
Firma imidž. Imidž ja majanduslik otstarbekus. Kui on vaja nende vahel valida, siis esimene. Kõige tähtsam asi, et sellist valikut oli vaja teha harvemini. 12. Kuidas teie otsustate, mis on teie firma jaoks hea ja mis on halb otsus? Äkki on midagi, millest on vaja kinlasti eemale hoida? Hea ja õige otsus on see, mis toob tulevikus raha. Aga sellest, mis toob halba või ebaausa raha tuleb eemale hoida. 13. Millised eesmärgid olid teil paika pandud ja kui kiiresti teie neid saavutasite? Plaanis oli teha sellist firmat, mis toob kasumit. Sellega ma sain hakkama ja paris kiiresti. 14. Kuidas teie firma arenes, kas saate kirjeldada kõige olulisemaid sündmusi teie ettevõtte arengus? Kõige olulisemad sündmused minu jaoks on esimeste kliendidega lepingute sõlmimine. See andis mulle veelgi rohkem jõudu! 15. Küsimus finantseeringu kohta: kui palju teil oli omakapitali ja kui suure osa laenu oli vaja pangast võtta?
tegevust 13 sajandil ja mille eesmärgiks oli teisitsimõtlejate jälitamine ja süüdimõistmine.peale ketserite ka teadlaste, kirjanike ja Rooma kuuria ebasoosingusse sattunud Euroopa kultuuritegelaste jälitamisega häbistas inkvisitsioon enese igaveseks. 17 sajandi alguse üks kurjakuulutavamaid juhuseid oli Giordano Bruno põletamine tuleriidal. Ülemaailmselt on tuntud Galileo Galilei protsess, millele reageeris ka Pascal kirjutades ,,Kirjades provintslastele" :"See, et te saavutasite Roomalt dekreedi Galilei vastu, mis mõistab hukka tema arvamuse, et maa liigub, on kasutu. See ei tõesta, et maa püsib paigal; kui meil oleks kindlaid vaatlusandmeid, mis tõestaksid, et maa on see, mis pöörleb, siis ka kõik inimeses koos ei suudaks takistada teda pöörlemast ega takistada iseenda pöörlemist koos temaga". Sellega heitis Pascal väljakutse inkvisitsioonile ja näitas selle jõuetust teaduse progressi ees
annaabi.ee 
