· sõnajärg lauses ; eriti atributiivsete suhete puhul (poisi kott vs kotipoiss) · sõnavormid mälus valmis ja midagi tuleb ka moodustada. Muuteoperatsioonid · semantiliste elementide asendaine keele reaalsete üksustega · Obligatoorsed saadakse tuumlause/baaslause (ainult kohustuslikud asjad, lühendada ei saa) · Fakultatiivsed; saadakse tuletatud laused nt baaslausete ühendamine, sisestamine sõnade asendamine, ringipaigutamine, kustutamine sõnavormi muutmine sõnade liitmine ja tuletamine keerulise süntaktilise struktuuri asendamine lihtsamatega LAUSED: baaslause(ainult obligatoorsed), vähelainedatud lihtlause(erineb keerulisest vabade laiendite arvu poolest, 1-2 vaba laiendit), koondlause(loetelu, korduvad lauseliikmed, tekib baaslausete ühendamise teel), rindlause(tekib baaslausete ühendamise teel, mõlemad täistähendusega, rindlausel
kahjustus posterioorsetes pk-des, ülemine temporaalkäär (2) Mittevoolav (nonfluent, motoorne) afaasia - raskused artikuleerimisel, kuid suhteliselt hea kõnest arusaamine → kahjustus anterioorsetes pk-des, alumine frontaalkäär Düsartia Kõnega seotud kõrilihaste häire, lihasnõrkus või halb koordinatsioon. Iseloomulik on süstemaatilised häälikute moonutused, asendused. Afaasia puhul ebasüstemaatiline häälikute segiajamine, asendamine, ringipaigutamine. Düsartria korral lisaks süljevoolu, hääle ja hingamispuuded, neelamisraskused. Tavaliselt on põhjuseks mingi närvisüsteemi häire, mis takistab kontrolli keele, kurgu, huulte või hingamislihaste töö üle. Düsleksia Arenguliselt ilmnev raskus lugeda soravalt. Häiritud on fonoloogiline töötlus, kodeerimine, infotöötluskiirus, visuaalse sümbolilise info kodeerimine (sh lühimälu protsessid), keeleline töötlus.
PUHTAD - Aleksia – ei suuda lugeda oma kirjutatud kirja, ei suuda kategoriseerida, häired arvutamisel, agnoosia, väride äratundmise häire - Agraafia – suuline veerimine säilinud akalkuulia, vb sõrme agnoosia, parema-vasaku eristamise häire. Düstria – kõnega seotud kõrilihaste häire, lihasnõrkus, halb koordinatsioon. Iseloomulik süstemaatilised häälikute moodustused. Afaasia puhul ebasümmeetriline häälikute segiajamine, ringipaigutamine. Tavaliselt põhjus närvisüsteemis PPA – semantiline dementsus, grammatiline ppa, logopeediline ppa Düsleksia – arenguliselt ilmnev raskus lugeda soravalt. Häiritud fonoloogiline töötlus, kodeerimine ja infotöötluskiirus. Sageli esineb koos teiste arenguprobleemidega. Kõne arengut lapseeas ja selle iseärasusi pre- või perinataalse kahjustuse korral. - Õpitakse varases eas ilma raskusteta, universaalne. Omandavad keele pmst ühel ja samal viisil kuid ajaliselt suur varieeruvus
paigas, rakendab see fonoloogilisi struktuure. Ülimaks jäi ikkagi süntaks Chomi ajal. Mida süvatruktuuriseisukohal oluliseks peeti. 2) süvastruktruur pidi arvestama tegusõna valentsust (kohustuslikud laiendid, nt andis mida? Kellele?) Rõhutati, et sõnaliikidel peab olema fraasis semantiline seos. Ehk siis laiendite kasutamine. Ka samaviitelised sõnad kajastavad ... . Saame väga mitme sõnaga teha. Minimalistlik mudel: Chom rõhutas: kompetentsuest peab jõudma kasutamiseni. Ringipaigutamine, see omakorda sõltub keelest. Venna müts (venekeeles on sabka brata).Keeltekaupa saab sama asja väljendada eri liikide abil. Chom: keelemoodul on seotud kõigi intellektuaalsete moodulitega!!! Õige! Keele kasutamine kõnes on seotud intellektiga. Varsti hakkas ta rääkima ka kõnest. Keelesüsteem kuulub inimese tegevussüsteemide koosseisu ja on selle osa. Leksikon kujutab endasT: fonoliiline koostis; seos iga sõnaga (süntagmaatilised suhted); formaalsed tunnused (sõnajärg),
annaabi.ee 
