ja kiire, nahk kahvatu ja niiske hingamine korrapratu (okiseisund). Teadvuseta olek vib kesta pevi, ndalaid ja isegi kauem. Rasketel juhtudel rakendatakse abinusid organismi elushoidmiseks (kunstlik toitmine ja hingmine). Teadvus taastub aeglaselt vivad esineda mluhired ja alvatused. Raskeim teadvuse selgusehire on kooma ehk teadvsetus, inimene ei ole suuteline vastu vtma mingisuguseid rritusi, ei vlis ega sisekeskkonnas. Jrelikult ei anna ta ka ise reaksioone. Minestamine- peaaju verevarustuse puudulikus. Teadvus hguneb, lihaste toonus ja motoorika nrgenevad. Letarbia- unetbi Ajurabandus, ajuinsult- krambid, oksendamine, he poole paraluus, surma phjustav ajutves paiknevate hingamis- ja vereringe keskuse talitluse lakkamine. (philine phjus on ajuarterite vi suurte suute kaelaarterite ummistumise vi trombistumise jrgneb ajuverejooks mis tekib aju arteri lhkemise tttu, phjused ateroskleroos ja hpertoonia(krge vererhk), ajukasvajad,
Positiivse tähelepanu elemendid on: Mine lapse juurde või kutsu ta enda juurde. Lasku lapse tasandile ja kalluta end tema poole. Loo silmside Tunnusta käitumist või tegevust, mitte last. Maini oma jutus vastavat käitumist. Kui tunned, et nii on õige, naerata lapsele. Hääletoon peaks väljendama head meeleolu, mis sul tema käitumise tagajärel enne tunnustamist tekkis. Tunnusta viivitamatult. Väldi sarkasmi või ,,ma ju ütlesin" reaksioone. Tunnustamise näited: Suurepärane, et sa hakkasid meeldetuletuseta koduseid töid tegema! Tore, et sa oma kingad nii kiiresti üles leidsid ( Whitham 2001: 292-293). 18 KOKKUVÕTE Lapse arendamine algab sünnimomendist. Iga laps on eriline ja vajab oma vanemate tähelepanu, hellust, tunnustust iga uue oskuse omandamisel. Piiride seadmine on vajalik igale lapsele. Referaadi koostamisel selgus, et vanem kes seab lapsele piirid peab endas väga
konsentreeritud vormist hajutatud vormi..kuna osa energiats hajub alati ..st et kineetiline enrgia ei muutu kunagi 100%potentsiaalseks energiaks. Entroopia-on kasutamiseks kättesaamatu energiahulgamäär ehk süsteemi korrastamatu määr. Negentroopia- 30)Seda spektri osa, mis peaaegu langeb kokku nähtava valgusega nim. Fotosünteetilselt aktiivseks radiatsiooniks või kiirguseks. Organismide reaksioone päeva ja öö pikkuse vahekorras nim. Fotoperiodismiks. Enamustel loomadel on päevatsükkel!!mõnedel lunaar ehk kuutsükkel ning paljudel aastatsükkel. Vastavalt valgustundlikkusele jaotatakse: 1. Pikapäevataimed-nisu, hernes, lina, rukis 2. Lühipäevataimed-mais, riis, sorgo.. 3. Päevaneutraalsedtaimed-kaer, vesihein 31)Bioloogilised rütmid:Tsirkaadrütm e. ööpäevane ja sesoonne rütm e. aastaajaline
KÜSIMUSED koreograafile: Kas ma kasutan tantsuteatri koode? Kas ma viitan(vihjan) ümbritsevale elule ja maailmale mingil moel? Kas ma loon oma töös mitmeid idee tähendusvarjundeid? Kas etendus on vaatamisväärne iseenda pärast? KUIDAS KONVENTSIOONID. VASTUVÕTT JA INTERPRETATSIOON FUNKTSIONEERIVAD TANTSUETENDUSES Jakobsoni jäsgi on 6 kanalit (channels), mis töötavad võimaluste loomisel. Et tantsuetendus kommunikeeruks, ka lubades etteaimamatuid reaksioone esile kutsuda. Mis määrab tantsuetenduse edu, kui eeldada, et on olemas head ideed , mis väljenduvad kõigis 4-s meediumis meediumis: 1. Selle elemendid on referentsiaalsed 2. Elemendid on esteetilised 3. Elemendid on metalingvistilised 4. Elemendid on faatilised (phatic) 5. Elemendid on injunctive (injun -ausõna!) 6. Elemendid on performatiivsed FAATILINE aspekt kommunikatsioonis on interaktsiooni (suhtlus) loomine,
annaabi.ee 
