saibernetiks). Kasutatakse juurmorfeeme, järelliiteid, eesliiteid, prefiksoide, sufiksoide. VÕÕRTERMINID OMATERMINID Lihtsam võõrkeelset kirjandust lugeda. Segab võõrkeelse kirjanduse lugemist. Rahvusvaheline suhtlus on lihtsam. Ei kergenda rahvusvahelist suhtlust. Ei moonuta sisu. Moonutavad sisu. Ei ole keelemeeste puristlik lõbu kas liialdus? Keelemeeste puristlik lõbu, mis pole tingimata liialdus. Kõigepealt tuleb kokku leppida mõistes, siis leida vajalik omatermin oma keeles. Kui oleks ainult võõrterminid, poleks tasakaalu. Teadust tuleb teha ka emakeeles, et saavutada tasakaal. Tuleb hoiduda mehaanilisest tõlkimisest
Sangha funktsiooniks on õpetada dhammat kõikidele inimestele ning isikliku eeskuju kaudu osutada parima isikliku vabanemise teele. Laiemas tähenduses kõikide budistide kogukond. põhjuse ja tagajärje ringlus mida põhjustab tegu (karma); Kuus sansaaravalda: inimesed, jumalad, deemonid/hiiud, loomad, näljased vaimud, põrguasukad hindu tarkuse ja kunsti jumalanna sufide vaimne juht Ilmalikustumine võitlusliku kallakuga, puristlik ja Rooma-vastane judaismi sekt, mis ootas messia (kuninga) saabumist, kelle valitsusaeg pidi kestma tuhat aastat. usu tunnistamine islamis üks peamisi budismi koolkondi Jaapanis Jaapani pärimuslik loodususund, mis on olnud tugevalt seotud rahvustundega. Holokausti heebreakeelne vaste, otsetõlkes häda, katastroof, häving õpilase tee Page 7 Sheet1
Nii sotsiaaltöö kui sotsiaalpedagoogika: seosed praktika ja teooria vahel; seosed abi ja kontrolli vahel; seosed indiviidi ja ühiskonna vahel. Nende dimensioonid pole stabiilsed, dialektiline ja ka mitte vastandlik. 4 Praktika tähendus oleneb teooriast. Milline on teooria seos praktikaga sotsiaalpedagoogilises töös? Tee väärtustest tegevuseni on sotsiaalpedagoogilises tegevuses kõver. SP positisoon seoses praktikaga: 1. Puristlik (üks suund, üks lähenemine on parim, ja teisi ma ei aktsepteeri) 2. Eklektikiline (erinevate meetodite ja protseduuride rakendamine) 3. Integraalne (erinevate teooriate ühendamine raamistik praktikasse) 4. Pluralistlik (paljusus, ei eelista üht teisel, ei ühtsusele, koostöö kolleegidega) Sotsiaalpedagoog on oma praktilises töös eelkõige eklektik. Sotsiaalpedagoogi (Sp) intellektuaalne ja eetiline areng: 1
kogemise tees (VKT): kunstiteose vahetu kogemine on kunstiteose hindamise tarvilik tingimus. 1. Mis on "vahetu" kogemine? "vahetu" (immediate); "otsene" (direct); "esmane" (first-hand). NB! Sageli pole formularis "..... kogemine" täidisena ilmnevad terminid on teoreetiliselt tähenduslikud või on tegemist pelgalt tundeväljenduslike lisanditega! Pole järjekindlust, "otsene" ja "vahetu" osas. Samas .... Kaks VKT versiooni: 1)Puristlik tõlgendus: Ideed mis koonduvad puhta ja rikkumata kogemise mõistete ümber 2)Personalistlik tõlgendus: Ideed, mis koonduvad isikliku kogemise mõiste ümber. 1) Puristlik tõlgendus: VKT nõuab vabanemist sellistest segavatest vahendajatest: eelarvamused, mõisted, teadmised, teooriad. Ideaaliks nn "süütu silm" ("innocent eye") või (puhas leht) "tabula rasa" (E-kogemus?). Sageli seostakse neid esteetilise kogemusega (E- kogemus on mõistevaba, mõiste-eelne nn pre-kontseptuaalne).
seisukohtade üle, mille järgi filosoofia on mõtlemine mõtlemise üle, mis mõtleb maailmast ehk siis ainult analüütiline filosoofia. Rosenberg jätab välja eetilised ja metafüüsilised küsimused 1 filosoofiast. Nii on filosoofia on elukauge, puhtalt teoreetiline ega astu dialoogi teiste teadusharudega. Rosenbergi käsitlus on aga kitsas ja puristlik. Esa Saarinen ütleb aga oma filosoofia iseloomustavad tegurid: 1). Filosoofia peab puudutama inimesi elsuliste otsuste langetamisel. Filosoofia pakub eksistentsiaalseid strateegiaid. Filosoofia on seeläbi praktiline. 2). Filosoofia on ajastudiagnostiline, ta tegeleb maailma hõlmamisega antud ajast tingituna. 3). Filosoofia peab tegelema küsimusega heast elust ja eetikast. Esa Saarinen näeb Immanuel Kantis uusaja suurimaid saavutusi. Inimese jaoks on põhiline tegutsemine ja tunnetamine.