RAHVUSVAHELISE PROJEKTIJUHTIMISE KÄSIRAAMAT Alljärgnevaid iseloomustusi lugedes arvestage, et puhast tüüpi leidub äärmiselt harva. Suuremal osal inimestest esineb küll mitme erineva juhitüübi omadusi, kuid üks neist domineerib suuremal või vähemal määral. Produtseerijat iseloomustab tulemusele Projekti meeskond orienteeritus ja kõrge saavutamisvajadus. Produtseerija See on juhitüüp, keda motiveerib võimalus oma tööga midagi kasulikku ja + tulemusele orienteeritud käegakatsutavat ära teha. Produtseerijale + efektiivne on aeg kõige väärtuslikum ressurss, seega tahab ta tulemuse saavutada + töökas võimalikult kiirelt ja efektiivselt. Ta on + kiireid otsuseid tegev väga tegus ning leiab endale alati tööd, enesekeskne
RAHVUSVAHELISE PROJEKTIJUHTIMISE KÄSIRAAMAT Alljärgnevaid iseloomustusi lugedes arvestage, et puhast tüüpi leidub äärmiselt harva. Suuremal osal inimestest esineb küll mitme erineva juhitüübi omadusi, kuid üks neist domineerib suuremal või vähemal määral. Produtseerijat iseloomustab tulemusele Projekti meeskond orienteeritus ja kõrge saavutamisvajadus. Produtseerija See on juhitüüp, keda motiveerib võimalus oma tööga midagi kasulikku ja + tulemusele orienteeritud käegakatsutavat ära teha. Produtseerijale + efektiivne on aeg kõige väärtuslikum ressurss, seega tahab ta tulemuse saavutada võimalikult + töökas kiirelt ja efektiivselt. Ta on väga tegus + kiireid otsuseid tegev ning leiab endale alati tööd, mida teha. – enesekeskne
+ kompromisse ja harmooniat otsiv domineeriv + kõigiga arvestav kvaliteeti alahindav + süstemaatiline ja järjekindel enesekeskne + reegleid ja protseduure järgiv teiste panust alahindav + detailidele keskenduv suutmatu strateegiliselt mõelda Produtseerija Administraator Ettevõtja Integreerija domineeriv + hästi organiseeritud, täpne, + paindlik, muutustega + inimesi kaasav tulemusele orienteeritud hoolas kaasa minev + hea kuulaja ja suhtleja efektiivne + süstemaatiline ja + kaugele mõtlev + kompromisse ja
Magazine ja näidelnud 2008 aasta filmis ,,The Housebunny", mida mõned teist on kindlasti näinud. Ta kasvas üles Oklahomas. Hetkel elab ta Floridas, Destinis. Olles ,,AC/DC fänn, armastas Ritter rockmuusikat. Ta kohtus Nick Wheeleriga juhuslikult ühel peol, kellega koos tehtigi bänd, koosseisus:laulja,bass kitarr, klaverTyson Ray, kõrvallaulja, peakitarr Nick Wheeler, Mike Kennerty kitarr, kõrvallaulja ning drummar Chris Gaylor. Selle bändiga ja produtseerija Tim O'Heiriga abiga Loodigi bänd.Nad on välja lasknud kolm albumit: The AllAmerican Rejects,Move Along ja When the World Gomes Down. Neil on ka mitu kuulsat siglit nagu näiteks Swing, Swing, It Ends Tonight, Dirty Little Secret ja Move Along, millest 2 singlit on müünud üle miljoni koopia ja teised laulud on roninud Ameerika muusika edetabelite tippu. Minule meeldib tema laulmine väga ning ta on üks minu lemmikutest bändidest
• Müü projekti. 25 Marju Medar Projekti meeskond Motivatsioonitegurid • Materiaalsed tasud • Kuuluvustunne • Võim / mõjuvõim • Iseseisvus • Tähendus / mõte • Turvalisus • Eksperdistaatus • Staatus • Loovus 26 Marju Medar Projekti meeskond Rollid meeskonnas (ADIZES) • Produtseerija • Administraator • Ettevõtja • Integreerija 27 Marju Medar Projekti meeskond Produtseerija + tulemusele orienteeritud + efektiivne + töökas + kiireid otsuseid tegev – enesekeskne – domineeriv – teiste panust alahindav 28 Marju Medar Projekti meeskond Administraator + hästi organiseeritud, täpne, hoolas + süstemaatiline ja järjekindel
Vaatluse – uurimuse varjamine ja eetika küsimused Vaatluse objektid Füüsiline keskkond ja sotsiaalne kontekst Kus tegevus aset leiab? Tegevus Mis toimub? 17 Sotsiaalsed rollid – inimesed, kes neid täidavad Kes on põhilised toimijad (social actors)? Andmekogumine/produtseerimine Osalusvaatlus – ‘konkreetne’ empiiriline andmekogumise viis Näost-näkku interaktsioonide dokumenteerimine Uurija ise on selle protsessi osaleja ja aktiivne produtseerija – tema valikud, vaatenurgad jm mõjutab andmed NB! See ei tähenda, et ta võib vabalt vaatluse fakte moonutada!!! Vaatluse tehnikad Struktureerimata vaatlus – fikseeritakse kõike, mida märgatakse Poolstruktureeritud vaatlus – vaadatakse valikuliselt lähtuvalt uurimisküsimustest. Struktureeritud/standardiseeritud vaatlus – pigem kvantitatiivne meetod. Selle kursuse raamidesse ei mahu VAATLUSE EESMÄRK ON SOTSIAALSETE TÄHENDUSTE VÄLJA SELGITAMINE
Osad organismid on kaetud limakihiga – sool ei tungi taime (põisadru). Looma füsioloogilised muutused – kaladel ioonide transport üle lõpuste pinna ja uriini hulga reguleerimine. Magedas vees sulfaatide kontsentratsioon palju madalam kui merevees mere ääres haiseb mädamuna järgi – eraldub gaas. Mageveest eraldub CH4 – see on lõhnatu, tekitab kasvuhooneefekti. Riisipõllud on suurimad CH4 tekitajad. Bioloogilised komponendid Fütoplankton on produtseerija nr 1. Taksonoomiline koosseis ei erine palju mere omast. Ka mehhanismid saransed – sama zooplanktoni ja nektoni puhul. Liigilises koosseisus on erinevusi. Seal, kus footiline tsoon on põhjani, on peamisteks produtsentideks õistaimed ja suurvetikad. Liivastel setetel on meriheinakooslused – Zostera, Posidonia, Cymodocea, Halodule. Riimvees on Ruppia ja Thalassia. Nende levila on kitsas riba, vajavad kaitstud piirkondi. See vöönd on loomadele koduks. Rannikualade bioloogiline
Mis laadi vahendeid küneleja valib. Sest semiootika on ülim. PSL: püüab kirledada neid toiminguid ja oppe, mida tuleb tektsi tajudes ja koostades tajuda, sellest lähtuvad meie küsimued ja korraldused, et suunata loomet ja taju. PSl probla on , kas tajuja jaoks on tekt terviklik? See on indiviuaalne ka, mõne jaoks on terviklik, mõne jaoks aga mitte. Küsimused ja korraldused on nagu orientiirid, aga mis laadi need peakdis olema, et need oleksid vajalikud ja arusadaavad. Produtseerija seisukohalt asi algab kavatsusest, plaanidest, millest lähtuvalt toodetakse tekts. Selles on kas, kui keegi sdea loeb/kuulab. Mis taju tal tekib, ja mis mõtted tal tekivad, mis on selle tulemus üldse. TEADLIK JA SIHIPÄRANE TEKSTIANALÜÜS Sihipärast, teadlikku analüüsi vaja meil. Vajalik, et hangime neist teadustest endale vajalikke teadmisi. Meil on vaja see protsess iseenda jaoks teadvustada,. Tunnikospekt ka kju sõltub sellest, mida me tahame suunamiseks teha.