asu ajus samas kohas. Kui kogunenud uurimused kokku võtta, siis selgub üllatav korrapära: vasak prefrontaalne ajukoor on valikuliselt seotud episoodilisse mällu salvestamisega, samal ajal kui parem prefrontaalne ajukoor on rohkem seotud episoodilisest mälust andmete väljalugemisega (ammutamisega). See tulemuste muster sai nimeks HERA: ajupoolte salvestamise/ammutamise asümmeetria (Hemispheric Encoding/Retrieval Asymmetry) (Tulving, Kapur, Craik, Moscovitch & Houle, 1994). Üha uued andmed kinnitasid seda ootamatut seaduspära ja HERA muutus pelgast oletusest arvestatavaks hüpoteesiks (Nyberg, Cabeza & Tulving, 1996). Jälle oli Endel Tulving koos oma kolleegidega sattunud millelegi ootamatule ja uuele. Kuigi HERA mudeli teatavaks tegemisest on möödunud vaid 8 aastat, on seda 1994. aastal ilmunud artiklit 2002. aasta alguseks teiste uurijate poolt tsiteeritud 445 korda. Kronesteesia
mälujägi, mis muudab need püsivaks. Pärast hipokampuses konsolideerimist salvestatakse mälestused uues asukohas neokorteksis. • See seletab, miks vanad mälestused pärast hipokampuse kahjustust säilivad – need on juba mujale üle viidud (enamasti temporaalsagarasse). • Sh mälestuste hulk võib sõltuda kahjustuse suurusest – mida suurem kahjustus seda pikema ulatusega retrograadne amneesia. Mitme jälje teooria (Nadel ja Moscovitch, 1997) – igasuguse info omandamisel kodeeritakse mitut tüüpi mälestusi paralleelselt erinevatesse ajupiirkondadesse. Teooria jagab mälestused: - autobiograafilisteks mälestusteks – sõltuvad hipokampusest - semantilisteks/faktilisteks – sõltuvad temporaalsagara struktuuridest - üldiseks semantiliseks teadmiseks (nt keel) – sõltuvad muudest ajukoore aladest • Inimese elu jooksul mälestused muutuvad, kui neid meenutatakse, hinnatakse ümber ja salvestatakse. Nt
Korsakovi sündroomi puhul oluline ka otsmikusagara töö häirumine. Võib olla kahjustatud ka oimsagara lateraalne osa, kiirusagar. Õppimisvõime teatud säilitamine amneesia korral - Võimalik vilumuste (motoorsed, verbaalsed) omandamine (nt liikuva sihtmärgi manuaalne ’jälgimine’; peegeljoonistamine ja peegelkirja lugemine; mosaiigi koostamine; piljardi- ja golfimäng) Mis neis ülesannetes ühist on? - Ülesande täitmine on kerge (Moscovitch) kui ülesande eesmärk on üheselt selga, põhimõtteliselt on vastureaktsioon (motoorne) patsiendil olemas; ülesande lahendamine ei nõua pikaaegset mälust info kasutamist Deklaratiivne mälu: episoodilise ja semantilise mälu lahknevus - Amneesiauuringud tõendavad et üks süsteem võib olla oluliselt häiritud, teine oluliselt mitte - Kaksikdissotsiatsioon on parim tõend süsteemide lahususest: retrograadne amneesia vs semantiline dementsus
loops (cell assemblies). The entering (afferent) axon excites four neurons, A, B, D and E. Of these, B and D send impulses out of the system (efferent axons) to excite other systems. A-B- Lühiajaline mälu 2 B´ , B-C and B-C-C´ form closed loops. • Moscovitch & Milner: Neuronitekogumite aktiivsuse võib esile kutsuda ka teine närviring. 67 Measures of synaptic change that may subserve learning