sisetakistust ja kordsustegurit n = I/Ig. 4. Töö käik 1. Protokollige mooteriistad. 2. Vastavalt juhendajalt saadud kaliibritavale voolutugevusele I arvutage sundi takistus Rs ja valige see takistusmagasinil. 3 Reguleerige etalonampermeetrinäit vordseks I -ga. 4 Kui galvanomeetri osuti ei asetu viimasele jaotusele,siis tuleb magasini takistust täpsustada.Kaliibrimise eeltöö on loppenud,kui galvanomeetri osuti asetseb viimasel jaotisel ja etalonampermeeter näitab voolutugevust I . 5 Leidke kaliibritava galvanomeetri 10-le erinevale skaalajaotisele vastavad etalonampermeetri näidud kahel korral: voolutugevuse monotoonselt kasvades nullist I-ni ja voolutugevuse monotoonselt kahanedes I-st nullini. Jälgige,et galvanomeetri osuti liiguks valitud jaotisele ühelt poolt.
4. Töö käik. 1.Protokollisime mõõteriistad. 2. Vastavalt juhendajalt saadud kaliibritavale voolutugevusele I arvutage sundi takistus Rs ja valige see takistusmagasinil. Saime juhendajalt järgmised parameetrid : I=10mA=0,01A Rg=7100 Ig=500µA=0,0005A Arvutasime välja n = = 20 ning Rs = Ie = 0,01mA I1 = 0,1mA 3. Reguleerige etalonampermeetrinäit vordseks I -ga. 4. Kui galvanomeetri osuti ei asetu viimasele jaotusele,siis tuleb magasini takistust täpsustada.Kaliibrimise eeltöö on loppenud,kui galvanomeetri osuti asetseb viimasel jaotisel ja etalonampermeeter näitab voolutugevust I . 5. Leidsime kaliibritava galvanomeetri 10-le erinevale skaalajaotisele vastavad etalonampermeetri näidud kahel korral: voolutugevuse monotoonselt kasvades nullist I-ni ja voolutugevuse monotoonselt kahanedes I-st nullini. Jälgige,et galvanomeetri osuti liiguks valitud jaotisele ühelt poolt. Voolutugevust reguleeritakse vooluallika väljundvoolu regulaatoriga.
"Ka minul oli vahk. Mind raviti." "Elasid kauem?" "Ma ei tea. Ma olen sumud." Kaks nadalat elame ilma kellata. Arvestame aega ise. Ka teine koolitadi ei ilmu solidaarsusest t661e. ]6ukamatel on kaekellad. M6nel isegi mitu, TOOMAS RAUOAM kirikuopetaja pojal naiteks. Need on sumute kellad, mille leinajad on tanutaheks jutluse ja matusetalituse eest opetajale jatnud. Me jaotame kellad omavahel ara, igas klassis peab olema vahemalt iiks kell. Kui see iiks pingist touseb, on tund loppenud. Loomulikult on kellad ka opetajatel, kuid nende aega me ei usalda, vahel satuvad nad hoogu ja raagivad iile aja. Me teeme enda aega ise, seeon helmi-helin, mis meie korvus kolab. Vahetundidega on veidi raskem,klid me pole enam endised; me pole enam lapsed ja kontrollime vabadust, mille surm meile on kinkinud. Viieteistkiirnnendal paeval juhtub see, mis on ootusparane lugejale, kuid ootamatu ning jahmatav meile, meie 100meie-tegelastele. Ta jouab kohale kaugelt, voiks 6eld
plqing uriling
-i ng purt ic i p! t): playt rtg. tt rt t t ng jr.
OLEVIKU AJAVORMID MINEVIKU AJAVORMID
Lihtolevik tThc timplc prcsenrt Lihtminevik (The ,simple past)
Esimene p6hivorm (infinitiiv). Ainsuse 3. p6ilr- Teine pdl.rivorm. Kbnehetkeks lOppenud tegevus,
des lisatakse -(a]s. Harjumuspiirane, korduv tege- mis on seotud nringi kindla ajamaarusega
vus olevikus. I walk i he a)olks er en dor . rr iner ikus. I returned ),esterdq,-. He lelt u/ier lmc:h.
Kestev olevik (Tke pre,sent progressive) Kestev minevik (The pa,st progressitte)
am/is/are + irg-vorm. Kdnehetkel v6i hiiesoleval was/were + iug-vorm. Minevikus teatud
ajaperioo
tänavanoorsootööd tegema. Pärnus ei ole mobiilset noorsootööd veel, kuid seda oleks väga vaja, sest osad noored on lihtsalt kaubanduskeskustes ning teevad seal enda meelest lahedaid nalju ning rikuvad keskuste vara. 15 16 6 KASUTATUD ALLIKAD 1. Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus (2018) Sport+4All: aktiivne ja kaasav sport kõigile. [2018, aprill 18]. http://www.astangu.ee/projektid-ja-partnerlus/loppenud-projektid/sport-4allaktiivne- ja-kaasav-sport-koigile/ 2. Eesti puuetega inimeste koda (2017) Puuetega inimeste alane statistika Eestis. [2018, aprill 18]. http://www.epikoda.ee/puue/statistika/ 3. http://www.astangu.ee/fileadmin/media/Astangu/sportplus4all_KÄSIRAAMAT.pdf 4. Lill, A. (2017) Eluga tuleb edasi minna. Lihtsalt loodusseadus on selline. Puutepunkt, (56), 10-15. Kättesaadav: https://www.yumpu.com/xx/document/view/58045879/pp56 5. Kangro, T
annaabi.ee 
