tavaliselt väikekodanlikuks. Viimast on meilgi 1905. a. revolutsioonist peale ja mõningal määral vene pahempoolse kirjanduse mõjul ägedasti halvustatud. Ometi ei ole see väikekodanlus, kõigile ta vigadele vaatamata, iganeski teostanud selliseid vägivallaakte ega veerema pannud sääraseid hävituslaineid, nagu seda on teinud ta sõimajad maailmaparandajate leerist vabaduse, vendluse ja võrdsuse lipukirja all. Väikelinna moosekant, 1946, lk. 9. Luuletust ma ei leidnud mitte ühtegi ! TÄNAN KUULAMAST!
Isamaaline tsitaat Artur Adsonilt Elu ning selle veetmist provintsilinnas peetakse tavaliselt väikekodanlikuks. Viimast on meilgi 1905. a. revolutsioonist peale ja mõningal määral vene pahempoolse kirjanduse mõjul ägedasti halvustatud. Ometi ei ole see väikekodanlus, kõigile ta vigadele vaatamata, iganeski teostanud selliseid vägivallaakte ega veerema pannud sääraseid hävituslaineid, nagu seda on teinud ta sõimajad maailmaparandajate leerist vabaduse, vendluse ja võrdsuse lipukirja all. Väikelinna moosekant, 1946, lk. 9. Kasutatud allikad https://et.wikipedia.org/wiki/Artur_Adson#Tsitaat https://et.wikipedia.org/wiki/Marie_Under http://miksike.ee/docs/referaadid2005/artur_adson_martinkulvik.htm http://galerii.kirmus.ee/erni/autor/adso_b.html http://www.sirp.ee/s1-artiklid/c7-kirjandus/miks-maeti-marie-under-ja- artur-adson-justkui-poolsalaja-kodumaa-mulda/ Tänan kuulamast!
Korraldati streike ja miitinguid.Keskpunktis Eestis sai Tallinn.Toimus üldstreik oktoobris, kuid äkki ilmus sõjavägi ja avas ootamatult tule.Detsembris veel meeleolu tõusis ning laastati ja hävitati mõisahooneid. Lõpuks saabusid karistussalgad , ohvriks langesid 328 inimest ning suleti ka ajalehed. Samal aastal avalikkuse ette astunud kirjanduslik rühmitus Noor Eesti , mille eestvedajaks oli Gustav Suits, F. Tuglas ja Juhan Aavik, seadis lipukirja: ,,Olgem eestlased, aga saagem ka eurooplasteks!"Olid kirjanduse kõrvalt ka tegusad kuntstis, teaduses ja keeleuuenduses. 27. 1906. Asutati Tartus esimene eesti õppegeelaga gümnaasium.(Miina Härma Gümnaasium) 28.1909. Loodi Jakob Hurda mälestuseks Eesti Rahva Muuseum, kuhu koondati nii aineline kui ka vaimne vanavara.Tarbeesemete, rahvariiete ja ehete kõrval talletati ka kunstiteosed ning eestikeelseid käsikirju ja trükiseid.
Vaba olles on inimene vastutusvõimeline." ,,Väärtused kujunevad iga haridusega." Aga millised väärtused? KOOL KUI KASVATUSTEGELIKKUS Kooli humaniseerimise dilemmad ,,Kui meil praegu on jutud kooli humaniseerimisest vaibunud, siis kindlasti mitte seetõttu, et selleks poleks enam põhjust. Pigem on tegu väsimuse, loobumise, muutunud ajavaimuga. Haridusfoorumid ei meenuta humanistlikku kooli, seda lähimineviku lipukirja enam ühegi sõnaga." Autor tunneb muret selle üle, et lisaks materiaalsetele meelepüüdlustele on saanud toodanguliikideks veel iidolid ja müüdid, mis tabavad inimlapsi, enne kui ollakse kogemuslikult küps andma hinnanguid. ,,Näib: on vältimatu kehtestada sõltuvussuhe, et saavutada kasvatatav sõltumatus tulevikus." Konkurentsiühiskonna sünnitöölised 60ndate lõpul hakati rajama kallakutega koole
Käis kõnepidajana mööda Tartu-, Lääne- ja Harjumaad, pandi Toompea vanglasse. Sealt paari kuu pärast välja lastud, kadus maapakku. Pagulusaastail 1906-1917 elas Tuglas põhiliselt Soomes vaheldumisi Helsingis, sisemaal ja saartel. Ta veetis mitu talve Pariisis, peatus lühemat aega Münchenis ja Genfis. Rändas mööda Itaaliat, Hispaaniat, Skandinaaviat ja Belgiat, mõistagi minimaalse reisirahagam teinekord lausa nälga nähes. Nõnda võib öelda, et Tuglas viis nooreestlaste lipukirja saagem eurooplasteks ellu kõige otsesemas mõttes. Sisuliselt tähendab see, et Tuglas täitis kodumaast sunnitud eemaloleku aja Euroopa kunsti ja kultuuri intensiivse tundmaõppimisega. Temataolisele optilist tunnetustüüpi kirjanikule ongi tähtis võimalikult palju oma silmaga näha. Sealjuures vaadata mitte korraks pilku üle libistades, vaid süvenedes, detaile kui ka tervikut vaimusilma salvestades. Maalide ja skulptuuride, muuseumide ja ehituskinsti saavutuste
masohhismi ning see kombinatsioon ta lõpuks ka tappis. Meile nüüd ja praegu pole tema tragöödia suurt muud kui romantilisest ohvrimeelest jutustav imago. Joplini muusika on igavesti määratud elama tollest ohvrist. Tõsi, siin on püsti löödud kaks võrdlemisi vaenulikku laagrit. Ühed peavad Joplinit geeniuseks, 60ndate lihvimata teemandiks, (vähemalt) võrdses suurusjärgus Hendrixiga, Morrisoniga, kellega tahes. Vastaspool tõrjub seda lipukirja käsitlusega teisejärgulisest krampkirglejast, kes ehk vaid ajalooliseks ääremärkuseks kõlblik. Mõttetu sõda muidugi. Jimi Hendrix sündis 27.Novembril 1942.aastal. Noor Jimmy tundis erakordselt suurt huvi muusika vastu, saades mõjutusi kõigilt tolle aja suurematelt muusikutelt, nende seas B. B. King, Muddy Waters, Buddy Holly ja Robert Johnson. Imetlusväärne on Jimi juures ka see, et ta oli täielikult iseõppinud ning ei osanud nooti lugeda, mis sundis teda veelgi
Nagu uuema aja nuhtlusega -- rämpspostiga assotsieeruv nimetuski ütleb, liigitub siia eelkõige selline teadus koos oma produktiga, mida on tehtud materiaalse, poliitilise, ideoloogilise vm kasu, mitte aga tõe teenimiseks. Rämpsteadust võivad viljelda ka professionaalsed teadlased, kes on teadusliku meetodi mõnd protseduuri sihilikult moonutanud või selle "unustanud" ning oma teadlase- eetika välja lülitanud, jõudmaks "vajaliku" tulemuseni. Rämpsteaduse lipukirja on ilmekalt sõnastanud Johannes Hint -- kahtlemata andekas leiutaja ja ettevõtja, kes 1960.1970. aastail arendas nõukogude süsteemi võimalusi oskuslikult ära kasutades mastaapset tegevust, kuid langes lõpuks sama süsteemi repressioonide ohvriks. Ühes TÜ aulas peetud kõnes ütles ta, et meil (s.t tema firmal) pole vaja teadust üldse, vaid ainult selliseid teadus uuringuid, mis kinnitavad meie toote AU igakülgset kasulikkust. AU oli Hindi konstrueerimis-ja
annaabi.ee 
