alluks hästi hüpnoosile ja läheks kergelt transsi. Juba soojenduse ajal jälgib hüptnotiseerija publikut. Kindlate harjutuste abil saab testida kui vastuvõtlik inimene hüpnoosile on. Tihti valitakse ka vabatahtlikke, kuna neid on lihtsam hüptnotiseerida. Lavahüpnotiseerijad on välja õpetatud leidma õige tehnikaga leidma õigeid hüptnotiseeritavaid. Väljavalitud valitakse avalikult, sest inimesed maksavad etenduse eest raha. Suur oskus on leida esinejal endale osavõtjad, kes kuuletuksid ja oleksd hüpnoosile vastuvõtlikud. Tihti tahavad etendusele tulnud pealtvaatajad teada saada, et kas inimest saab panna vastu oma tahtmist ja tõekspidamisi tegevusi tegema sundida. Hüpnotiseerijad ise arvavad, et kui inimesed on tulnud vabatahtlikult etendusest osa võtma, siis on nad nõus ka nendega tehtavate tegevustega. 5 Lavahüpnotiseerija
21) kolm valgustuse tunnust - tehnika areng, uus mõtteviis, hariduse areng 22) Rousseau ideaalne riigivorm ja selle põhjendus - Rahvahääletus, rahvas peab olema haritud, oleks majanduslik ebavõrdsus väike, riik väike, pooldas otsest demokraatiat. Meeldis, et rahvas saab ise valida. 23) Voltaire` ideaalne riigivorm ja selle põhjendus - Valgustatud monarhia - monarh kasutab valgustatud absolutismi. Absoluutne võim, et aadlikud kuuletuksid. 24) Montesquieu` võimude lahusus - Kolm võimu (täidesaatev, seadusandlik, kohtuvõim) peavad vastastikust kontrollima, et üks ei oleks teisest ülekaalus. 25) kas valgustus aitas kaasa ühiskonna liberaliseerumisele? põhjenda. - Jah, tänu valgustusele suurenes sallivus, sõditi vähem. Kohtumõistmisel ei piinatud, seadused muutusid täpsemaks. Talurahva eluolu paranes. Haridus oli üks tähtsamaid asju. Valitsus muutus demokraatlikumaks ning võrdsemaks.
ümberkorraldused. 3)Enne valimisi loodi Rahvarinne (erakondade ühendus, mis osales valimistel ühtse blokina). Need erakonnad, kes selle vastu olid keelustati ja aktivistid arreteeriti. 4)Peale valimis ühendati kommunistid sotsiaaldemokraatidega töölisparteiks, kes selle vastu olid represseeriti ( sama juhtus ka vastu olevate erakondadega, kes kuulusid küll Rahvarindesse, aga olid ühinemise vastu). Kommunistide eesmärk oli alles jätta vaid need, kes neile kuuletuksid. Seda nimetatakse rahvademokraatiaks. 5)Kui kõik võim oli kommunistide käes, viidi lõpule kõik sotsialistlikud ümberkorraldused- natsionaliseerimine, kollektiviseerimine, erakaubanduse keelustamine jne. Sotsialistlikku pööret toetas koguaeg NSVL. · 1947 TRUMANI DOKTRIIN e pidurdamisdoktriin: Ühendriigid lubasid seista kommunismi vastu maailmas. Ühesõnaga, majanduslik ja sõjaline abi riikidele, keda kommunism ohustas. Selle doktriiniga loobus USA isolatsionistlikust poliitikast
oleme mõni aeg hiljem püsti hädas lärmaka ja pöörase koeraga. Ka lapsi on aegade algusest peale kasvatatud. Mis on kasvatus ja mis on haridus? Meie tänapäevases keelepruugis on kasvatuse ja hariduse selgepiiriline erisus kadunud, sest ingliskeelne education tähendab nii ühte kui ka teist. Seepärast pole midagi imestada, kui on kuulda arutlusi a la "koertekooli on vaja selleks, et koer oleks haritud". Loomulikult mõeldakse, et koeri tuleb dresseerida, et nad kuuletuksid korraldustele, kuid see ei ole koerte haritus! Haridust ja kasvatust ei saa ühte patta panna. Tuletame meelde eesti vanasõna: haridus ei riku matsi. Ka meie päevil võime kohata mitte ainult haritud matse ja kaabakaid, vaid ka vähese kooliharidusega dzentelmene. Mõistust haritakse ja iseloomu kasvatatakse. Kui jätame mõistuse harimise kõrval unarusse iseloomu vormimise, on tulemuseks viltukasvanud inimene
vastupidi, ebaõiglasena. Teisalt tuleb väljaselgitada need objektiivsed ja subjektiivsed tegurid, milliste ajel inimesed hindavad samu nähtusi, seoseid, suhteid erinevalt. Tuleb otsida vastust küsimusele, miks see, mis ühe jaoks on õiglane, paistab teisele täieliku ebaõiglusena. Üha tähtsamat rolli etendavad formaliseeritud normatiivsed regulatsioonid (ühiskonna tasakaalustamisel) Regulatsiooni efektiivsuse seisukohas on oluline saavutada, et inimesed kuuletuksid regulatsioonidele mitte pelgalt sanktsiooni kartusest, vaid põhjusel, et nad peavad norme õiglasteks. Kui järjest suurem osa ühiskonna liikmetest 68 peavad regulatsiooninorme ebaõiglasteks, pole võimalik tagada normikuulekust ka kõige räigema sunniga. Tavapärane on pidada õiglase õiguse üheks peamiseks tunnuseks võrdsust
Tegelikult ütleb see õpilane, et „hea“ õpetaja peab kontrollima olukorda, milles õpilased käituvad. või siis pimesi järeleandlik või kuulekas (mis pole üldse ilmtingimata kuigi eluterved käitumis- Tavaliselt arutlevad nad (nagu ka see õpilane) siis selle üle, kuidas ja miks õpilased järgivad (või jooned). Ma pole kunagi soodustanud omaenda laste puhul seda, et nad „lihtsalt kuuletuksid ei järgi) õpetajaga. Kas õpetaja juhirollist ja autoriteedist hoolitakse, sõltub peamiselt sellest, õpetajale, sest ta on õpetaja“. (Veel enam – ma olen neile õpetanud, kuidas ülekohtusele või kui pingevaba õpetaja paistab, kui enesekindel näib tema juhtimisstiil rühma ja üksikisikuid isegi ebaõiglasele õpetajakäitumisele oskuslikult reageerida). julgustades ja nende käitumist suunates (vt 4. peatükki, alates lk 55)
annaabi.ee 
