Rumeenia lastekodulapsed ainult esmane hooldus, toit, mähkme vahetamine. Ei ilmne ühtegi seotustüüpi sel juhul. Seotuse tüübi olulisus: On näidatud, et need lapsed, kes olid aastaselt turvaliselt seotud, olid kolme-poole-aastaselt lasteaias teiste seas populaarsed ja hästi kohanenud. Seotuse tüüp on ka oluline, et saaksime ära tunda need lapsed, kes abi vajavad; teiseks, et lasteaias teada, millised lapsed vajavad rohkem täiskasvanu poolset tuge, et olukorraga kohanenda. Need, kes on turvaliselt seotud on uues olukorras kohanemine kerge, teistel kellel puudub seotus on väga raske uues olukorras kohanenda. Samas võib olla oluline mitte seotuse tüüp iseeneses, vaid asjaolu, et laps ise on rõõmsameelse ja rahuliku loomuga. Määrav võib olla lapse iseloom. Varane lahutamine esmasest hooldajast. John Bowlby ütleb, et ema ja lapse varase kiindumussuhte härimine toob tagajärjena kaasa selle, et inimene on oma hilisemas elus
surnud." 19. sajand oli tihe sekulariseerumise sajand. Kirik ja religioon on kaotasid oma juhtiva koha ühiskonna alustalana valgustusajal, 19. sajandiks oli kirikust saanud üks paljudest ühiskondlikest häältest. Kirik ei kujundanud enam üksi inimeste mõttemaailma. Jätkub väga võidukas industraliseerumine, linnad kasvavad meeletu tempoga ja linnades kasvab ka kirikust võõrandumine. Inimesed on juurteta, kuid erinevalt 3.- 4. sajandist ei suutnud kirik sellega enam kohanenda. Uusi kirikuid ei jõutud nii kiiresti ehitada, kui kasvas rahvastik. Olulist rolli mängis ka rahvuslik liikumine 19. sajandi Euroopas. Rahvusidee sai usust tähtsamaks, paljud rahvad püüdsid saavutada iseseisvust. Kirikut nähti selles protsessi sageli vaenlasena, kel olid sageli sidemed keskvõimuga ja keda huvitas senise korra jätkumine. Samal ajal tekkisid ka erinevad seltsiliikumised, levisid teatrid, sajandi lõpus ka kinod. Inimestel
Konformsus väheneb noorukieas selles suunas et noorukid muutuvad käitumusliku autonoomiaga sõltumatuks. Noorukist saab ühiskonna tasandil vastutusvõimeline indiviid. Kui vastutus ei saa enne arengulises perspektiivis omandada kui me pole saavutanud autonoomiast. 2.Eakaaslaste gruppide tüübid noorukieas Slaid Formaalsed ja mitteformaalsed grupid. Kõik need kokkuleppelised grupid slaidil on mitteformaalsed grupid. Nooruki sotsiaalsele arengule on hädavajalikud selleks et kohanenda ühiskonnas olla mitte formaalsete gruppide liikmed. Grupdi jagatakse suureks ja väikseks, millised on nende suhted(primaarsed- lähedased suhted, otsene mõju, sekundaarsed mõju otsene kui mitte nii tihe, tertsiaalsetes mõju pole nii tihe), kui võrd ja kas mõjutab see inimese arengut nii et inimene ennast selle sots grupiga identofitseerib siis on see referend grupp. Slaidil olevad grupi – väike kamp primaarne, referent grupp Parim sõber. Primaarne, referent grupp
Singulaarsuse tulek (teooria). Inimkonna areng on arenemas järjest kiiremas tempos. Tänapäevane teooria. Autor Ray Kurzweil. Tähtsad sündmused toimuvad järjest kiiremini, vanasti toimusid tähtsad 43 sündmused väga pika perioodi vältel. Lõpuks jõutaksegi singulaarsuseni ehk pidevalt toimub midagi uut, radikaalsed muutused, uued tehnoloogilised leiutised jne. See on isegi negatiivne inimeste jaoks, sest inimesed ei suuda kohanenda uute asjadega. Tsükliteooria. Teine klassikaline arusaam, mis on väga vana. Seisneb selles, et ühiskonna ajaloos toimuvad teatud tsüklit, ajalugu koosneb korduvatest tsüklitest, et mingi aja pärast tuleb mingi tsükkel tagasi. Giovanni Baptista Vico (1668-1744). Maailma ajaloos kordub tsükkel: Jumalate aeg... Kangelaste aeg... ... vaata järgi Osvald Spengler (1880-1936). Primitiivsed kultuurid seisavad väljaspool ajalugu, neis ei toimu arengut