Head kuulajad! Meie elu reguleerivad paljud kohustused, näiteks kõik seadused ja käitumisreeglid, samuti on meil kõigil erinevaid õigusi, mille peale me vahel ei mõtlegi, kuid needki on tihtipeale erinevates dokumentides kirjas. Kuna antud teema on väga lai, siis keskenduksin ühele konkreetsele selle osale ehk siis koolis olevatele kohustustele ja õigustele. Õpilase kohustused ja õigused on kirjas kooli kodukorras. Vahel võib mõnele jääda selline mulje, et õpilastel on rohkem õigusi kui kohustusi ning seda sellepärast, et osad õpilased on enda õigused selgeks teinud, aga kohustusi täita ei taha. Samas võiks minu arvates õpilastel olla rohkem kaasarääkimisõigust, see tähendab, kui meil on valikained (näiteks praegu majandusõpetus
Kui ma oleksin Eesti põllumajandusminister Keskenduksin kolmele põhiprobleemile mis on suuresti seotud just põlluharimisega ning biogaaside tootmisega ja ka põllule sattuvate ravimijääkidega väetamisel. Suurimaks probleemiks on põlluharimises üleväetamine mille suur tõus algas nõukogude perioodi lõpul, ning põllumeeste vähene keskkonnateadlikkus mida see siis ikkagi loodusele põhjustab. [6] Intensiivse põllumajanduse mõjul on vee kvaliteet halvenenud kogu maailmas,
· organiseeritud kuritegevus · inimene on väga väärt kaup kui narkootikumi saab müüa ühe korra, siis inimest niikaua, kuni ta elab või niikaua, kuni ta kasutamiskõlblik on seega aastaid Inimkaubandus toimib peamiselt kolmel viisil: · Tööorjus sunniviisiline töö või teenistus · Organidoonorlus ehk elundite sunniviisiline eemaldamine · Prostitutsioon seksuaalne ekspluateerimine või prostitueerimisele sundimine Keskenduksin täna põhiliselt teemale: töö välismaal (orjatöö ja prostitutsioon) Prostitutsioon on inimkaubanduse põhilisi harusid ning ka Eestis järjest laiemini levinud. Ekslikult arvatakse, et kõik prostituudid on pärit vaid Ida-Virumaalt - hiljuti Soomest saadetud kinnipeetud prostituutide nimekirjas oli 140-st vaid 5 Ida-Virumaalt, ülejäänud olid kõikjalt mujalt Eestis. Eesti arvamusliidritest on pea pooled prostitutsiooni legaliseerimise poolt. See tähendab, et need
Nii saab kergesti tõestada, et vägivallasaated avaldavad mõju üksnes teatud gruppidele ja põhjustavad käitumise muutumist näiteks väikestel või psüühilise hälbega lastel. Täiskasvanud, psüühiliselt tasakaalukas inimene ei tapa teist, kuigi näeb seda telerist ühtelugu. Kui ta otsib endale käitumismalle, siis seda, mida ta näeb, tema psüühika ka analüüsib. Kuna televisioon üldlevinud kodudes, siis kahtlemata mõjutab ta ka lapsi. Keskenduksin just väga noores eas olevatele lastele ning kuni nooruki eani.Tänapäeva teabevahendid kujundavad kasvava lapse maailmavaadet enam, kui kasvatajad on valmis möönma. Televisioon räägib lastele, missugused nad on ja missugused on teised inimesed, ta õpetab, missugune on elu ja missugused väärtused, seadused ja ootused maailmas domineerivad ning mida on tulevikult oodata, sõltumata sellest, kas kasvatajad tahavad televisioonile seda rolli anda või mitte
annaabi.ee 
