· Kuna nende poiste lugu on saanud raamatuks võis aimata, et kõik lõppeb siiski hästi. Ma arvan, et teiste sellise saatusega laste lood raamatuni ei jõua ja neid isegi ei märgata. Mis moel muutusid loo käigus tegelased? · Alguses kui poisid tänavale sattusid, olid nad sunnitud kohanema kõige halvaga, mida tänavaelu pakkus, nad õppisid kerjama, valetama, suitsetama, liimi nuusutama jne. ning pidasid seda kõike normaalseks. · Kasuperre jõudnutena tuli neil kohaneda teistsuguste reeglitega ja minna kooli ning harjuda tavaeluga. Uues elus tuli neil kõik vanad ja halvad harjumused maha jätta. Mida sa õppisid tegelaste käitumisest või mõtetest? · Õppisin, et alkoholism muudab inimesed jõhkraks ja hoolimatuks. · Kunagi ei tohi alla anda. Kuivõrd saaksid peategelasega ennast samastada? Kas mõni tegelane meenutas mõnd tuttavat või sind ennast? Mille poolest?
...........................................................................................5 Mis on lapsendamine?..................................................................................................6 Probleemid lapsendamises...........................................................................................6 Põhitõed lapsendamise kohta......................................................................................7 Mida tunneb laps, minnes uude keskkonda (kasuperre)..........................................8 Kuidas jääda ise vaimselt terveks?.............................................................................9 Kokkuvõte....................................................................................................................10 Kasutatud kirjandus....................................................................................................11 1. LASTEKODU 1.1 Lastekodu kui kasvukeskkonna mõjust lapse psüühilisele arengule
arvestada, et ta on siiski laps veel. Väiksed lapsed ei saa aru, mida nad täpselt teevad. Teoses tõmbas 5-aastane Dina uudishimust katla mehhanismist, mis kallutas potti ettepoole. Õnnetuses sai surma tema ema. Juba kogu see karjumine jättis lapse hinge tugeva jälje. Lisaks kõigele pidas tema isa teda süüdlaseks ning karistas teda omal moel. Lensman ei talunud enam lapse nuttu ning seetõttu hoidis lapsest eemale. Hiljem saatis ta lapse kasuperre, et tüdruk seal õpiks ja oleks oma temast eemal. Peagi pärast tüdruku kojunaasmist pani isa ta mehele. See kõik muutis Dina iseloomu ja käitumist negatiivses suunas. „„Ma ei saa öelda, et isa olemasolu oleks minu üleskasvatamisel vajalikuks tingimuseks olnud.““ („Dina raamat“ lk 269) Dina ütles nii oma isale, kuna ta kasvas üles ilma isata. Ometi sai kord temast täiskasvanud inimene, ta ei jäänud igaveseks lapseks. Elu muutis kunagisest metsikust
Tabel nr.11 Kui jääksid rasedaks üheöösuhtest siis: Annaksid lapse lastekodusse 1 Jätaksid endale 13 Teeksid aborti 18 Oleneb asjaoludest 5 Ei tea 3 Kasuperre 1 Tabel nr.12 Kas naistel keda on vägistatud peaks abort tasuta olema? Jah 43 Kes vägistamist tõestab? Igaüks ütleks siis, et teda vägistati, et tausta saada 1 18 19
Enamik on kaotanud isa, üks laps jäi emata. Üks pere on ka meiega ühendust võtnud, nad on hädas abikaasa matmisega ja palusid matusetoetust. Tali vald teeb kõik, mis võimalik, et neid aidata," kinnitab Anne Rand. Riho Alliksoo sõnul on praegu Pärnus üheksa last, kelle peres on lein. "Üsna mitu inimest on kriitilises olukorras haiglas ja neid lapsi, keda vaja abistada, võib kahjuks juurde tulla. Kõige noorem Pärnus vanemata jäänud laps on vaid seitsmekuune. Lastekodusse või kasuperre õnneks kedagi andma ei pea, ikka jääb kas tädi või vanaema. Üksinda jäänud lastest teatavad kas naabrid, saame teavet ka politseist. Lastekaitsetöötajad lähevad kohe olukorda kontrollima ja selgitavad, millist abi oleks vaja. Mõni pere võtab seda nagu õnnetusjuhtumit ja püüab ise toime tulla, aga on inimesi, kel põhitoitja oli surnud ema või isa. Hätta me ei jäta kedagi. Riigi poole pole me abi saamiseks pöördunud, tuleme kuidagi toime. Linn
annaabi.ee 
