Essee Euroopa liidu tulevik vaatleb erinevaid mõtteid, mida on väljendanud Euroopa Liidu eksperdid ja esindajad. Tulevikku on võimatu ennustada, kuid on mõningad seaduspärasused, mida saab arvesse võtta ning mille põhjalt järeldusi teha. Euroopa 2020 on ELi majanduskasvu strateegia eelolevaks kümnendiks. Meie eesmärk on muta EL muutuvas maailmas arukaks, jätkusuutlikuks ja kaasavaks majanduseks. Nimetatud kolm üksteist täiendavat prioriteeti peaksid aitama ELil ja liikmesriikidel saavutada suure tööhõive, tootlikuse ja sotsiaalse ühtekuuluvuse. EL on seadnud viis ambitsioonikat eesmärki seoses tööhõive, innovatsiooni, hariduse, sotsiaalse kaasatuse ja kliima/energeetikaga. Need tuleb täita 2020. aastaks. Iga liikmesriik on igas nimetatud valdkonnas vastu võtnud oma riiklikud eesmärgid. Strateegiat toetavad
Tegevuste võrdlemine ja analüüs- kaardistamine, disain, testimine, valideerimine ja innovaatiliste praktikate rakendamine puudega inimeste sporditegevustes Tegevuste võrdlemisest ja analüüsist õppimine- interaktiivsed tegevused kuue rahvusvahelise töötoa raames, mis suunati Euroopa spordivõrgustike koolitamisele ja arendamisele Teavitustegevused – Parima praktika käsiraamatu väljatöötamine (“Soovitused kaasavaks sporditegemiseks”; “Spordiinstruktorite kompetentsid ja oskused”; “Hindamisvahendid”. See projekt on üsna tihedalt kooskõlas noorsootöö põhimõtetega. Seda tehakse nende inimeste jaoks ja koos nendega, neid kaasatakse sellesse ning nad on sellest huvitatud. Kaasamist saab defineerida, kui tegevust või seisundit, milles ollakse millegi suurema osa. Sotsiaalses kontekstis tähendab kaasamine, et igal inimesel on võimalus osaleda kõikides sotsiaalsetes
Nõustamine abistaja ja abivajaja omavaheline toetav koostöö protsess. Keskendutakse abivajaja probleemile ning abistaja kasutab oma erialaseid teadmisi ja oskusi. Nõuab mõlemapoolset kokkulepetest kinnipidamist. Episoodiline nõustamine liitub inimese mingile teisele põhirollile. Nt õpetaja. Liitub teiste professionaalsete ülesannetega. On väga lühiajaline (nt ,,jaa, väga tore, et sa mulle rääkisid. Räägime sellest hiljem"). Nö koridorinõustamine. Võib olla tõlgitud kaasavaks nõustamiseks. Inglise keeles embedded. Mikronõustamine ühekordsed ja lühikesed. Jätkukohtumist ei tule. Informatsiooni jagamine konkreetse info andmine. Nt ,,võiksite veel lisaks pöörduda psühhiaatri juurde". Anna alati vähemalt kaks kontakti! Kui rohkem spetsialiste ei ole, siis anna see üks. Väga konkreetne ja täpne. Konsulteerimine abiandmine kellelegi kolmandale, kellega te ise üldse ei pruugi kohtuda. Nt lapse
raskusastmele ja sealsamas oleks tegevust kogu perele. Lapse jaoks võib väike nüri kivikirves olla huvitav mänguasi, millega tegeleda niikaua, kui isa proovib päris kivikirvega puud langetada. Ema võib samal ajal proovida, kuidas villast lõnga kedratakse. Nii ei pea perekond üksteisest eemalduma või teineteise järel igavledes ootama. Ekskursioonide kavandamisel muuta need huvitavaks ja kliente aegajalt tegevustesse kaasavaks. Kavandades täiskasvanutele sobivat ekskursiooni, tuleb lähemalt uurida lapsevanemate muresid seoses ekskursioonil osalemisega ja nõudluse täheldamisel pakkuda lapsevanematele võimalus jätta laps ekskursiooni ajaks kellegi teise hoolde. Esivanemate kombed ja vanaviisi olmeprobleemide lahendamine osutusid atraktiivseteks märksõnadeks. Nendest saab välja arendada teemapargi põhiatraktsioone
annaabi.ee 
