Sotsiaalsed oskused (Einon, 2004). 2 aastane · On hell ja armastav. · Talle meeldib mängida teiste lastega. · Võib olla võõrastega häbelik ja võõras Ühineb vanemate laste poolt juhitud kohas teie külge klammerduda. mängudega, aga sageli on tal raske · Tal on jonnihooge (keskmiselt 1x päevas), mängida koos omaealistega. aga vaid inimestega, keda ta armastab. Kui · Jäljendab vanemaid või hooldajaid. need on möödas, on ta jälle õnnelik nagu · Lubab teistele oma lelusid, kuid sageli alati. krahmab need ootamatult tagasi. · Tahab asju ise teha, ega ei hinda oma · Teab oma sugu. võimeid realistlikult ja on vihane, kui tal asjad välja ei tule.
pääsevad Toast, hakkavad neid jälitama paparatsod. Neil on raske rahu saada. Ema perekond on lõhestunud 7 aastat kadunud olnud tütart on peetud surnuks ja tema vanemad on lahku läinud. Perekonna suhtumine on erinev: Vanaema asub hea meelega Jacki ellu ning võtab ta enda juurde elama, samas Vanaisa näeb lapses ainult kurjategija varju ning ei suuda aktsepteerida lapselast, kes vajab ja ootab armastust. Tegelased jäävad usutavaks. 5-aastasele lapsele omaselt esineb ka Jackil jonnihooge pisiasjade üle, näiteks jääb talle mõistetamatuks, miks tema sünnipäevatordil lubatud küünalde asemel on sokolaadikommid ja miks tema ema valuvaigistite asemel ei võinud tellida küünlaid. Emal, kel puudub võimalus omaette olemiseks ja mõtlemiseks, väljenduvad pahameelepuhangud sellega, et ei välju päev otsa voodist ja laseb Jackil teha, mida laps soovib, peaasi, et teda ei segataks. Olles pidevalt pingelises olukorras, ärritub ta vahel lihtsate
Mida lõpu poole seda rohkem hakkab laps ennast maksma panema, ta hakkab aina rohkem näitama oma enda initsiatiivi. Kuid samas vajab ta väga kindlaid reegleid, et püsiks turvalisus Ka muutub suuremaks huvi teiste laste vastu, mis on üks parimaid sotsiaalse kontakti suurendamise viise. Tuleks selgitada, kuidas seltskonnas käituda näiteks ,,Tere" ütlemine. Teise eluaasta maimikuid nimetatakse tihti ,,kohutavateks kaheaastasteks", sellel ajal on lapsed tihtipeale tujukad ning esineb jonnihooge. Kõige olulisem vanema jaoks oleks säilitada rahulikku meelt ning pidada meeles, et see on loomulik osa elukäigust. Tuleks näha oma lapses tema häid iseloomuomadusi ning tunnustada tema saavutusi. Sellel ajal tavaliselt on lapsed juba õppinud selgeks potil käimise. Selle eest tuleb teda palju kiita, kui ta potil on käinud. Kui ka vahepeal juhtub mõni õnnetus tuleks last lohutada, et säiliks tema enesehinnang, mis aitab märgamist kontrolli alla saada. Sellel
Töötades lastega, kel on diagnoositud TPH (TPHH) ja neid toetades võib olla kasu, kui: • nende võimet tulla toime muutustega (eriti ootamatute muutustega) ja neid läbi viia, mis võib esile kutsuda ärevust (noorematel lastel „jonnihooge“), endassetõmbumist või • paigutada nad istuma klassikaaslase kõrvale, kes on nii toetav kui ka heaks eeskujuks. Kui mittetahtlikku häiritud, isegi „agressiivset“ käitumist. ASH-diagnoosiga lastele meeldib tavatsetakse on rühmiti laudkondades istuda, siis kindlustage, et need lapsed istuksid