Loe õpikust läbi fotosid käsitlev osa, lisaks vaata ka, mida kirjutab fotode kohta Vahur Kalmre oma Kuukirja artiklites http://www.newsdesign.eall.ee/ . Eksamil saad lehe fotodega. Iga foto alla kirjutad liigi ja alaliigi (kui on olemas). Nt stampfoto, ,,räägib"; dokumentaalfoto, sündmusfoto; kunstfoto jne. 6. Uuri iseseisvalt, mille poolest erineb paberkandjal Postimees oma võrguversioonist. Eksamil kirjutad tabelisse 10 erinevust (5 + 5). 7. Intervjueeri oma kaaslast (2 minutit) ja vasta kaaslase küsimustele (2 minutit). Teema valik on vaba. Intervjueerija peab suutma operatiivselt reageerida, kui küsitletav toob sisse uue aspekti. Küsimused võivad olla kirjas, vastused mitte. Kokku on aega kahe intervjuu tegemiseks kuni 10 minutit. 7.(teatad kes oled ja keda intervjueerid ja mis teemal. See on meedia eksami seitsmes ül. Lõpus ütled et seda materjali ei kasuta muuks otstarbeks.) 2.Hinnanguline on vingus, hindas
kuidas sinna jõuda Pea alati kinni kokkulepitud ajast Kontrolli abivahendid alati varakult üle (diktofoni korrasolek, toide jms) Vajalik on rahulik ümbrus ja olukord (privaatsus), milles intervjuu tehakse Mida intervjueerija peab tegema (2) Keskendu intervjuule korralikult, kuula vastuseid Pürgi empaatilise neutraalsuse poole, ole vahetu Käsitle kõiki teemasid Veendu, et kõik on talletatud Mida ei peaks tegema Ära intervjueeri tuttavaid Ära võta kedagi kõrvalist intervjuule kaasa Ära palu kedagi teist sinu eest intervjuud sooritada Ära pajata kõrvalistele isikutele intervjuu ajal kuuldust Mida ei peaks tegema (2) Intervjueeritav on alati olulisem kui sina, seega pole vaja oma teadmisi näidata Määratle alati intervjuu umbkaudne pikkus ja pea sellest ka kinni Ära jää lobisema intervjuu-välistest asjadest Küsimuste tüübid intervjuus:
interneti otsingumootoritega). management." Content analysis, i.e. counting in 2. ,,Qualitative research can also provide memorable examples terms of researchers category of important management issues and concepts that enrich Intervjueeri- Valikvastustega küsimused. ,,Survey Avatud küsimused. ,,Open-ended the field." mine interviews: mainly fixed-choice questions to small samples 3. ,,Finally, qualitative research has potential to rehumanize questions to random samples research and theory by highlighting the human interactions Transkript- Intervjuu täpsuse lisakontroll. Used Arusaamiseks
üksnes üldsuunistena. Nagu ka teiste nöustamis- meetodite puhul huvitutakse kõnealuse Teise tasandi küsimuste esitamise meetodi arendamine sai alguse tööst, mille ma tegin meetodi juures konkreetsetest vastustest ning rakendatakse tehnikaid nagu täpsustamine, intervjueeri mis teooriast (Strauss & Corbin 1990). Selle uuringumeetodi järgi kogutakse teavet ümbersõnastamine, empaatia, kokkuvõtte tegemine ja protsessi jälgimine, et kontrollida, kas mitmest eri allikast ja aluseks võetakse inimeste läbielatud kogemused, Küsitlemise protsess ise
annaabi.ee 
