Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"inimeselistes" - 5 õppematerjali

Lühikonspekt - kultuur ja ühiskond
6
doc

Lühikonspekt - kultuur ja ühiskond

Ühiskonna tüübid Järgnev tüpoloogia lähtub eelkõige elatusvahendite hankimise viisist ja kajastab mingil määral tüüpide ajaloolist järgnevust. Kütid ja korilased (hunters and gatherers; foragers) - Inimkond on valdava osa oma ajaloost elanud selles ühiskonnatüübis. - Sõltuvus loodusest. Ise ei kasvatata ei loomi ega taimi; toitu hangitakse küttimise ja korilusega. - Väikesed grupid. Elatakse paarikümne inimeselistes gruppides, aeg-ajalt kogunetakse ka suurematesse gruppidesse. - Liikuv eluviis. Liigutakse ringi, ühes kohas ei peatuta kaua. - Sooline tööjaotus. Mehed tegelevad peam. küttimisega, mis on küllaltki ebakindel toidu hankimise vahend. Naised korilusega mis on palju kindlam ja annab soojades piirkondades suurema osa toidust (Arktilistel aladel on küttimine peatähtis). - Eraomandi puudumine ja võrdsus; varandust kantakse kaasas. - Keskse võimuorgani puudumine.

Sotsioloogia → Sotsioloogia
121 allalaadimist
Sotsioloogia eksami kordamisküsimused vastused
12
doc

Sotsioloogia eksami kordamisküsimused+vastused

Ühiskondi on võimalik klassifitseerida religiooni (islami, kristlikud vm ühiskonnad), geograafilise asukoha (põhjamaade ühiskonnad jms) või tootmisviiside (korilus-, agraar jms) alusel. Primitiivne või tsiviliseerimata ühiskond. Tartu Ülikooli Pärnu kolledz 2 Sotsioloogia alused Liina Käär Korilus ­ 20-60 inimeselistes rühmades inimesed elatusid sellest, toidu hankimine, korjates seda säilitamiseks valmiskujul. Jahindusühiskond ­ oli prganiseeritud mitmest perest koosnevasse hõimudesse, naised korjasid ainult oma pere rahvale, jahisaak aga jagati kõigi laagripaigas olijatele. Karjakasvatamine ­ lisandus loomatalitus ja ­kasvatus, aiandusega käis kaasas taimede tundmaõppimine, maaharimine ja saagikogumine. Asumid suuremad

Sotsioloogia → Sotsioloogia
502 allalaadimist
Sotsioloogia eksamiküsimused
29
docx

Sotsioloogia eksamiküsimused

Igal ühiskonnal on kindel territoorium, on kindel kokkupuude loodusega, mis on pikem kui kirjapandud aja- ja kultuurilugu. 33. Erinevad ühiskonnatüübid? Mille järgi peamiselt jaotatakse? Ühiskondi on võimalik klassifitseerida religiooni (islami, kristlikud vm ühiskonnad), geograafilise asukoha (põhjamaade ühiskonnad jms) või tootmisviiside (korilus-, agraar jms) alusel. Primitiivne või tsiviliseerimata ühiskond. Korilus ­ 20-60 inimeselistes rühmades inimesed elatusid sellest, toidu hankimine, korjates seda säilitamiseks valmiskujul. Jahindusühiskond ­ oli prganiseeritud mitmest perest koosnevasse hõimudesse, naised korjasid ainult oma pere rahvale, jahisaak aga jagati kõigi laagripaigas olijatele. Karjakasvatamine ­ lisandus loomatalitus ja ­kasvatus, aiandusega käis kaasas taimede tundmaõppimine, maaharimine ja saagikogumine. Asumid suuremad. Kasvas

Sotsioloogia → Sotsioloogia
47 allalaadimist
Sotsioloogia materjal eksamiks
72
doc

Sotsioloogia materjal eksamiks

Kultuur laiemas tähenduses Ühiskonna tüübid Järgnev tüpoloogia lähtub eelkõige elatusvahendite hankimise viisist ja kajastab mingil määral tüüpide ajaloolist järgnevust. Kütid ja korilased (hunters and gatherers; foragers) - Inimkond on valdava osa oma ajaloost elanud selles ühiskonnatüübis. - Sõltuvus loodusest. Ise ei kasvatata ei loomi ega taimi; toitu hangitakse küttimise ja korilusega. - Väikesed grupid. Elatakse paarikümne inimeselistes gruppides, aeg-ajalt kogunetakse ka suurematesse gruppidesse. - Liikuv eluviis. Liigutakse ringi, ühes kohas ei peatuta kaua. - Sooline tööjaotus. Mehed tegelevad peam. küttimisega, mis on küllaltki ebakindel toidu hankimise vahend. Naised korilusega mis on palju kindlam ja annab soojades piirkondades suurema osa toidust (Arktilistel aladel on küttimine peatähtis). - Eraomandi puudumine ja võrdsus; varandust kantakse kaasas. - Keskse võimuorgani puudumine.

Sotsioloogia → Sotsioloogia
85 allalaadimist
KOGUKONDLIKU JA JÄTKUSUUTLIKU ELUVIISI ÕPETAMISE METOODILINE MATERJAL 6 -7 -AASTASTELE LASTELE
168
pdf

KOGUKONDLIKU JA JÄTKUSUUTLIKU ELUVIISI ÕPETAMISE METOODILINE MATERJAL 6.-7.-AASTASTELE LASTELE

lasteaedades. Vt Lisa 1-4, kus on välja toodud kogukondade ja lasteaedade vaatluslehed, täidetud vaatlusleht ning näidisintervjuu. Valimi lähem tutvustus on välja toodud lisas 5. 3.1.1. Ökoloogiline aspekt Ökoloogilise aspekti kohapealt on kõigis kogukondades lastele avatud piiramatud võimalused jätkusuutliku eluga tutvuda. Nt Damanhuri lapsed saavad külas käia väga erinevatel nucleo’tel (kogukonnas elatakse koos 20-25 inimeselistes tuumikkogukondades e nucleo’tes), Tamera ja Siben Lindeni lapsed erinevatel küla piirkondadel, kus kõikjal tegeletakse erinevate teemadega: mahepõllumajandus, loomad või taastuvenergia. Damanhuris on ka olemas nucleo, mis asub mäe otsas, kus elumajad on ehitatud suurte puude otsa, majad on omavahel ühendatud rippsildadega. Seal nucleo’s tehakse katseid ka taimedega ning lapsed käivad seal tihti külas. Enamikes kogukondades saavad lapsed

Pedagoogika → Eelkoolipedagoogika
28 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun