viimastega tihedalt seotud. Turunduskampaaniaid luuakse ja viiakse läbi igas osakonnas ja teenindusvaldkonnas. Väga tihe side on tooteosakonnaga, kellega koos töötatakse välja uusi tooteid ja planeeritakse müügistrateegiaid, ning IT-valdkonna juhtidega, kes aitavad plaane ellu viia. Estraveli turundus-ja kommunikatsioonijuhi Mari-Liis Rüütsalu sõnul on Estravelis raske turundust teha, sest kampaaniate etteplaneerimise aeg on väga lühike. Iga hetk tuleb olla valmis soodsate lennuhindade kommunikeerimiseks. Teisalt on ka pikalt ette planeeritud kampaaniaid ja strateegilisi tegevusi, kuid kohene valmisolek peab olema pidevalt. Seetõttu on Estravelis vajadus suurte turunduskanalite järele nagu näiteks suur e-posti list ja aktiivne suhtlusportaali Facebooki turundus. 2. Ettevõtte turunduskeskkond: makrokeskkonna tegurid, mis avaldavad mõju ettevõtte äritegevusele
rõhutakse inimesele ja inimeste vahelisele suhtlemisele: Inimesed ja suhtlemine on tähtsamad kui protsessid ja tööriistad. Töötav tarkvara on tähtsam kui dokumentatsioon. Koostöö kliendiga on tähtsam kui läbirääkimised lepingu üle. Muudatussoovidele vastutulek on tähtsam kui plaani järgmine. Enam arvestatakse tagasiside (koormustestimine, kasutajate arvamus jm) käigus saadud infoga kui loodetakse hoolika etteplaneerimise tehnikale. Põhitähelepanu on inimestel, sh kasutajatel, ja pideval testimisel. Öeldakse, et agiilmeetoditega saavutatakse parem tulemus sama raha eest, aga agiilmeetoditega on raskem ette planeerida, millal tarkvara mingi funktsioon valmis saab - „Agile process will provide the most bang for the buck, but won't say exactly when that bang will be". Tuntumad ja levinumad agiilsed arendusmeetodid on ekstreemprogrammeerimine (XP),
võmalust oma materjali vormida ega täiustada. Esimene idée peab toimima. Impr. saab läbi ajada ilma helilooja tavapäraste otsusteta struktuuri ja muusika kulgemise kohta. Ta kasutab mudelit, mida on kultuur väljaspoolt pakkunud(enamjaolt). Komponeerija heidab võimalikud lahendused kõrvale, kuni leiab sellise, mis näib olevat parim tema eesmärkide saavutamiseks. Improviseerija peab leppima esimese lahendusega, mis kätte juhtub. Improviseerija vabastab hindamise ja pikalt etteplaneerimise ülesannetest suhteliset range vormiline " raam", milles improviseerimine asset leiab ning mis määrab ära tema esituse struktuuri pikemas plaanis. Et mingit sündmust muusikaliselt tajuda, tuleb see suhestada eelnenud sündmustega. Meie kultuuris on valitsevateks heliridadeks diatooniline mazoor ja minor. "relatiivne kuulmine" - s eeon võime öelda, milline intervall eraldab kaht samaaegselt või järjestikku
........................ 23 2.2. Lendude hilinemised, puhvrid ja nende ette-ennustatavus .............................. 24 2.2.1. Hilinemised ja hilinemiste definitsioon .................................................... 24 2.2.2. Taktikalised ja strateegilised hilinemiskulud ........................................... 25 2.2.3. Puhvrid ja nende kasutamine .................................................................... 26 2.2.4. Etteplaneerimise võimalused .................................................................... 28 2.3. Sissejuhatus hilinemiskulude arvutlusse .......................................................... 29 2.4. Järeldused......................................................................................................... 30 3. Hilinemiskulude arvutamine Estonian Air AS-s ..................................................... 32 3.1. Taktikalised hilinemiskulud .................
kaubandus”. Raskemad terminid otsustati siiski materjali sisse jätta, kuna materjal on eelkõige mõeldud õpetajale. Materjalis on välja toodud informatsioon, kuidas lastele mõisteid lihtsamalt selgitada. Permakultuuri peenra õpetust soovitati (juhul, kui materjal nt välja antakse) kirjeldada etapiviisiliselt fotodega, mida saab lisada hiljem. Pisut raskeks hinnati õppekäikude korraldamist, mis siiski piisava etteplaneerimise korral ei peaks olema probleem. Soovitati lisada ka rohkem mänge vestluste asemel. 35 3.3.3. Materjali tugevused ja nõrkused ning hinnangu lõimitusele Materjali tugevuseks hinnati läbimõeldust, struktuuri, väärtuskasvatust, suurelt mõtlemist (nt ökomängumaja ehitamise võimalus õuealale), samuti hinnati kõrgelt viiteid internetti (õpetaja saab end eelnevalt teemaga kurssi viia). Oluliseks peeti kogukondliku elu