näiteks, mis sellest õigupoolest välja tuleb näiteks aborti puudutava diskussiooni puhul. Harva väidab abordi kohta, et selle vastu saab võidelda seksuaalkasvatuse abil. Hoolimata oma eelnevast normatiivsuse eitamisest tuleb ta kohe välja järgmise põhimõttega: ära alusta suguelu enne, kui pead end võimeliseks tagama potentsiaalselt sündivale lapsele turvalise tuleviku (Harva 1978: 196). See on tõeliselt normatiivne põhimõte ning selle esiletoomises ei ole midagi imelikku. Kui aga Harva ainult tutvustaks arutelu abordi ümber, seda üldse moraalselt hindamata, siis peaks ta arvesse võtma niihästi filosoofide, meditsiiniprofessorite ja ajalehtedes varjunimede all esinevate lugejate kui ka sektantlike jutlustajate arvamusi. Seesugust arvamustekaost ei suuda mitte keegi oma mõtlemises ära kasutada. Nii juhtub ka Harvaga: ta toetub nõrgale, kuid näiliselt vastuvaidlematule normatiivsele teesile ja rajab oma arutluse selle ümber
Ja olgugi, et negatiivse kogemustepagasiga ei saa õigustada vägivaldset ja hoolimatutkäitumist, tuleb seda siinkohal arvestada, kui seletavat asjaolu, mis aitab mõista agressiivse käitumise kaudu väljaelatavat kibestumist. Eeelnevale toetudes võib nentida, et suur osa noorteston suhteliselt ebakindlad, madala enesehinnangu ningpõhjendamatult kõrge kriitikameelega,mis avaldub nii oma inetu välimuse, saamatuse, kui ka kehva ja häbenemisväärse seisuse esiletoomises. Samas 9 tuleb tõdedda, et ogetud füüsiline ja vaime vägivald ning vägivallale alternatiivsete käitumisviiside väljakujunematus on loonud eeldused niiagressiivseks kui ka ohvrirollile omaseks allaheitlikuks käitumiseks. Et vähene eneseusaldus, oskamatus pingesituatsioone vägivallata lahendada, halvendab nii suhteid kui ka tegutsemistahet
tegevust iseeneses kunstlikult korrata, seega seadust mõttes uuesti tekkida lasta. Savigny järgi eristatakse tõlgendamise nelja elementi: grammatiline, loogiline, ajalooline ja süstemaatiline (kvart): 1) grammatilise elemendi esemeks on sõna, mis vahendab üleminekut 9 10 seadusandja mõtlemisest meie mõtlemisse. Seega seisneb see seadusandja poolt kasutatud keeleseaduste esiletoomises; 2) loogiline element lähtub mõtte liigendamisest, seega selle üksikute osade vahelisest loogilisest suhtest; 3) ajaloolise elemendi esemeks on selle seaduse väljaandmise ajal antud õigussuhte õigusreeglitega määratud seisund. Sellesse seisundisse peaks seadus kindlal viisil peab sekkuma ning selle sekkumise liigi, selle mida uut on õigusele selle seadusega lisatud, antud element nähtavale tooma; 4) süstemaatiline element käib
32. Sooseadus. Seadus hõlmab teadmist, et sugu avaldub kõikjal mees ja naisseadus töötab kõikidel põhjuslikkuse tasanditel, mis on: Suur Vaimne, Suur Mentaal ja Suur Füüsiline tasand. Ta on kõikidel tasanditel üks, aga kõrgemal tasandil võtab ilmumise kõrgema vormi. Ta töötab tekkimise, regeneratsiooni ja loomise suunas. Kõik eluvormid omavad kahte sugu. Füüsilisel tasandil avaldub see seksis ja rollis, mida ta etendab seksuaalsuse esiletoomises. Mentaaltasandil avaldub ta mees ja naisenergia näol, mis on koos iga isikuga. Iga mees omab naiselementi ja iga naine omab meeselementi. Suurel Vaimtasandil avaldub ta IsaEma põhimõttena lõpmatus kõikjale ulatuvas Jumalas, kelle teadvuses universumit eostatakse ja kindlalt hoitakse. Kirjas on:"Me kõik elame, liigume ja oleme koos Jumalaga: Kui tasakaal ja õppimine jõuab teatud piirini, inimene saavutab ühtsuse Jumalaga ja ei näe ennast kui meest või naist, vaid kui ühte ennast
Tallinnas 54,7%, mujal 74,4% ja valdades 58,2%. Üldvalimis oli selleks arvuks 58,7%. Arusaamad sellest, kuidas liiklusohutust tõsta, on meeste ja naiste puhul erinevad. Suurimad erinevused on kiirusepiirangute väga oluliseks pidamises (vastavalt 36% meestest ja 55% naistest), kontrolli tõhustamise ja karistuste lisamise rõhutamisel (vastavalt 41% meestest ja 50% pidas seda väga oluliseks) ja helkurite ulatuslikuma kasutamise esiletoomises (vastavalt 62% meestest ja 71% naistest pidasid seda väga oluliseks). Veidi väiksemad erinevused ilmnesid väga olulisena märgitud variandi puhul järgmiste küsimuste osas – jalgrattateede eraldamine sõiduteest (vastavalt 74% meestest ja 77% naistest), jalakäijate ülekäiguradade parem nähtavus (vastavalt 76% meestest ja 81% naistest) ning laste liiklusalase teadlikkuse rõhutamises (vastavalt 82% meestest ja 87% naistest). Ülejäänud küsimust osas jäid meeste ja naiste