Lapse arengu juures mängib keskkond ülitähtsat osa. Sünd kuni 3.-elukuuni Lapse arengut toetavad järgmised mänguasjad: Plastklotsid, väikesed kõristid mida saab peos hoida, madratsi kohale riputatavad lelud, põrandal asuvad imiku tegevuskeskused. Oskused kolmandal elukuul. Näeb seost oma käeliikumise ja mänguasja vahel. Huvitub oma kätest mida liigutab näo ees. 4.-6. elukuuni Kõndimistugi, pehme mängumatt, pehme pildiraamat, pehmed ehitusklotsid, vanni lelud, padjad, puust kujundid, jonnipunn. Peab meeles, kuidas tuttava mänguasjaga mängida saab. Silmitseb peeglist oma kujutust, vaatab esemeid uudishimulikult. Kuuendal elukuul hoiab mänguasja kindlalt mõlemas käes maha pillamata. Küünitab aktiivselt uudishimu äratanud mänguasjade poole. 7.-9. elukuu Kergesti peoshoitavad kõristid, põrandal paiknevad imiku tegevuskeskused, pehmed pallid, väike ratastega mänguasi, tugev seljas istumise mänguasi.
Pearoana pakutakse sageli praetuid lihatooteid, näiteks lihapalle, mida serveeritakse kartulite ja juurviljadega. Jõuluõhtul on traditsiooniline magustoit riisipuder, mille sisse on segatud koor mandlid ja vanilje ning mida pakutakse kuuma kirsikastmega. Viis huvitavat fakti: Maailma pikkuselt teine rippsild asub Taanis Zealandi ja Funeni saare vahel. Taanile kuuluvad ka Fääri saared ja Gröönimaa. Taanlased leiutasid Lego ehitusklotsid. Kokku on toodetud umbes 320 miljardit klotsi. Taani on tuntud kaunite randade ja hiiglaslike liivadüünide poolest. Raabjerg Mile’is on düünid üle 30 meetri kõrged. Kopenhaagenis asub kuulus väikese merineitsi kuju, mis on inspireeritud Hans Christian Anderseni samanimelisest muinasjutust.
bioloogiliselt saastunud. Kiud, tekstill Riidesemed, tehniline Hingavad materjalid, tekstiil, kangad. omadused kombatavad, läikivad. Mänguasjad Käsitöömaterjal, Pedagoogilised eelised. ehitusklotsid, golfitiid. Keskonnaohud harivad. Esmatarbekaubad Kotid orgaaniliste Tooted on lühiealised. jäätmete jaoks, Ümbertöötamine on hügieenitarbed (nt keeruline. Ihuga kokku puutudes mähkmekiled, vatt-
· nikerdatud · punutud Mänguasjade üksikud detailid ühendatakse kas liimi või sarniiri abil. Rühm on väga mitmekesine. Mänguasju valmistatakse erinevatele vanuserühmadele ja nad kannavad ka endas erinevat ülesannet. Olgu siinkohal toodud vaid mõned näited erinevatele eagruppidelemõeldud mänguasjadest. Väikelastele mõeldud mänguasjadest võib loetleda: · tornid · kiikhobused · autod · rõngad · kerad · labidad, kühvlid Koolieelikutele mõeldud : · ehitusklotsid · trammid, trollid, raudteerongid · paadid · rehad, labidad · kelgud · kärud · nukumööbel · koduloomad · linnud Koolilastele mõeldud : · Keegel · Lauatennis · Piljard · lauamängud- male, kabe jt. 5.2 Metallist valmistatud mänguasjad Valmistatakse mustadest ja värvilistest metallidest või nende segudest. Tavaliselt on valmistatud kas plekist või traadist.
.. (lapse nimi). Ühel päeval läks väike tüdruk nimega ... (lase lapsel paus täita) kööki lõunat sööma." · Lisa loole olukordi, mis julgustaksid last teisigi pause täitma. "Siis tegi ... (lapse nimi) kapi ukse lahti ja võttis sealt mõned ...". · Olenevalt lapse võimetest võid jutu muuta lihtsamaks või keerulisemaks, lühemaks või pikemaks. MAJA EHITAMINE · Istu lapsega põrandale ja laota ehitusklotsid ümberringi laiali. · Pane kolmest-neljast klotsist kokku lihtne ehitis. · Kui laps ehitamisest ei huvitu, õhuta teda sind järele tegema. · Kui laps suudab konstrueerida märksa keerulisemaid ehitisi, lase tal juhtimine üle võtta. KIVIDE OTSIMINE · Vali koos lapsega kivide otsimiseks sobiv päev. · Räägi lapsele, mida te tegema lähete, ning võta kaasa nõu kivide korjamiseks.
"Siis tegi ... (lapse nimi) kapi ukse lahti ja võttis sealt mõned ...". · Olenevalt lapse võimetest võid jutu muuta lihtsamaks või keerulisemaks, lühemaks või pikemaks. UURINGUTE ANDMETEL on lapsega rääkimine parim viis tema sõnaliste võimeta arendamiseks. Kaheaastase kõneoskus areneb väga kiiresti. See mäng võimaldab arendada nii kõneoskust kui ka kujutlusvõimet. Püüa last kõnelema õhutada. MAJA EHITAMINE · Istu lapsega põrandale ja laota ehitusklotsid ümberringi laiali. · Pane kolmest-neljast klotsist kokku lihtne ehitis. · Kui laps ehitamisest ei huvitu, õhuta teda sind järele tegema. · Kui laps suudab konstrueerida märksa keerulisemaid ehitisi, lase tal juhtimine üle võtta. UURINGUTE ANDMETEL on kaheaastase lapse aju kaks korda aktiivsem kui gümnaasiumiõpilase aju. 54 Muuda see mäng põnevamaks ning anna lapsele mänguloomi ja nukke, keda ehitistesse
annaabi.ee 
