eelistusi. (Kera, 2004) 2.5. Konkreetsete operatsioonide arengutase Kohlbergi konventsionaalse arengutasemega langeb kokku Piaget konkreetsete operatsioonide staadium. See kestab lapsel 7 12 eluaastani. On iseloomulik algkooliealisele lapsele, kes suudab mõelda loogiliselt "konkreetsetest" probleemidest "siin ja praegu". Konkreetsete operatsioonide omandamisega muutub mõtlemine pööratavaks ja laps mõistab asjade konkreetsete omaduste kohta käivate deduktsioonide loogilist paratamatust. Mõistab rohkem teiste inimeste arvamusi ja tundeid. Egotsentriline mõtlemine väheneb. Laps usub nüüd, et sündmuste põhjustajaks ei ole alati tema, oskab endast väljapoole mõelda, ega seosta end kogu aeg millegagi. (Butterworth, Harris, 1994, 39.) 2.6. Konventsionaalse ja konkreetsete operatsioonide arengutasemete võrdlus Piaget väitis, et kontreetsete operatastioonide staadiumis on lapse mängud juba enam
omandavad lapsed süstemaatilise loogilise mõtlemise. Mõtlemise organiseerimine vaimsete operatsioonide süsteemiks. Tegevused, mida laps valdab, internaliseeritakse 2.-7. e-a Konkreetsed operatsioonide staadium- Mõelda konkreetsetes probleemisedt siin ja praegu. Mõtlemine muutub pööravaks ja laps mõistab asjade konkreetsete omaduste kohta käivate deduktsioonide loogilist paratamatust. Tajuandmete usaldamiselt looika usaldamisele. Mõtlemine on pöörav ja paindlikum. Vajab mõtlemise teostamiseks konkreetset objekti. KOKKUVÕTTEKS: suudab mõelda konkreetsetest probleemidest objektidest. Arv, hulk, massi jäävus (veendumus, et objekt on olemas, isegi siis kui me seda ei näe) 7.-11. e-a
loogiliste põhjenduste tegemisvõime. Formaalsed 12 Abstraktse mõtlemise omandamine. Praktilised ülesanded- katsed operatsioonid Probleemidest hüpoteetiliselt mõtlemine ja Tegevused lihtne-->keeruline järelduste tegemine tuletatud süstemaatiliste Õpilaselt õpilasele deduktsioonide abil. Kollektiivne arutlemine Analüüsivad ülesanded Motiveerivad/kõnetavad ülesanded Arvamuse/maailmapildi jagamine
hingestatud – tegevused Operatsioonide eelne staadium • Kokkuvõte: • Keelekasutus 43 44 • Esitatakse objekte kujundite ja sõnadena • Klassifitseeritakse objekte ühe tunnuse alusel Konkreetsete operatsioonide staadium • Mõelda konkreetsetest probleemidest siin ja praegu • Mõtlemine muutub pööratavaks ja laps mõistab asjade konkreetsete omaduste kohta käivate deduktsioonide loogilist paratamatust • Tajuandmete usaldamiselt loogika usaldamisele • Mõtlemine on pööratav ja paindlikum • Vajab mõtlemise toestamiseks konkreetset objekti Kokkuvõte: • Suudab mõelda konkreetsetest objektidest • Arv, hulk, massi jäävus Formaalsete operatsionide staadium • Mõtlemise vorm, mille omandavad lääneühiskonnas need inimesed, kes suudavad mõelda abstraktsetest või hüpoteetilistest probleemidest Formaalsete operatsionide staadium
annaabi.ee 
