Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"bambini" - 5 õppematerjali

Francesco Totti
5
ppt

Francesco Totti

· È considerato come Roma' più grande giocatore di tutto il tempo Premi · Totti ha vinto parecchi premi in Italia durante la sua carriera · Un'annotazione un calciatore italiano di 5 volte dell'anno · Di 2 volte Serie un calciatore dell'anno · È stato chiamato da Pelé come uno dei 125 più grandi calciatori viventi più importanti nel marzo 2004 Vita personale · Totti e la sua moglie Ilary Blasi hanno due bambini: Christian e Chanel · Totti dirige una scuola di gioco del calcio, " Numero dieci"

Keeled → Itaalia keel
12 allalaadimist
Maria Montessori
28
ppt

Maria Montessori

nõrgamõistuslike laste kooli.  Umbes samal ajal alsutas ta ka õpinguid Rooma ülikooli filosoofia- ja psühholoogiateaduskonnas. Nüüd hakkas Maria uurima erinevate teadlaste töid puuetega lastest ja närvihaigetest lastest. ...  Aastal 1904 sai ta Rooma ülikooli professoriks ning avaldas oma esimese suure töö "Pedagoogiline antropoloogia".  6. jaanuaril 1907 avas ta Rooma San Lorenzo linnaosas laste maja Casa dei Bambini. ...  1919. aastal külastas ta esmakordselt ametlikult Londonit, kus talle korraldati kuninglik vastuvõtt Savoy hotellis. ...  Hispaania kodusõja (1936–1939) ajal pages Maria Amsterdami.  Teise maailmasõja ajal elas Indias. Seal elatud aastate jooksul juhendas ta mitmeid õpetajate kursusi.  Pärast sõda tuli ta tagasi Inglismaale ning 1946. aastal avas õpetajate kursused Londonis.

Ajalugu → Ajalugu
13 allalaadimist
Sintassi e morfologia
12
docx

Sintassi e morfologia

c) la frase costituisce una risposta ad una precedente domanda: cosa sta facendo luca? Sta disegnando (luca=sogg.sott.) d) il soggetto di una frase dipendente coincide con quello della principale: la zia ha detto che arriverà domanni (il sogg di arriverà è ancora la zia) Il soggetto preceduto da un articolo partitivo prende il nome di soggetto partitivo: sono arrivati dei miei compagni NB: Il soggetto concorda sempre con il predicato della frase: a) nel numero: i bambini giocano b) nel genere: paolo è bravo Non sempre il soggetto è posto all'inizio della frase: a causa della nebbia accadono spesso gravi incidenti Il predicato: Il predicato è ciò che esprime azione, qualità o condizione del soggetto e generalmente coincide con il verbo. Il predicato può essere: a) verbale, costituito da un verbo attivo, passivo o riflessivo di senso compiuto: Paolo è partito per l'america. L'albero è stato abbattuto dal vento. Ogni mattina mi lavo e mi pettino.

Keeled → Itaalia keel
4 allalaadimist
Alternatiivpedagoogikal põhinevad koolisüsteemid - Montessor
10
pdf

Alternatiivpedagoogikal põhinevad koolisüsteemid - Montessor

Huvi oli suur, kuna Maria suutis olla väga köitev ja huvitav lektor. Loengute kõrval töötas Maria ka haiglates ja kliinikutes. 1908.aastaks oli Maria tuntud üle terve maailma. Ta oli avastanud Uue Maailma igas lapses. Roomas taheti avada laste maja lastele, kes on korda rikkunud ning ei taha kuuletuda vanematele inimestele. Maria kutsuti seda juhtima. Raha saadi kõige jaoks annetustelt, kuid nad värelesid ikka kitsikuses. Laste maja( Casa dei Bambini) avati 6.jaanuaril 1906.aastal, kuid inimesed ei uskunud selle õnnestumisesse. Maria aga avastas seda maja juhtides, et lapse olemus on omaduste poolest kui isiksuse kõrgem vorm, mis täiskasvanuile enamasti varjatuks jääb, kuid mille tundmine meidki arengus edasi võib viia. Pärast oma ema surma külastas Maria Ameerikat, kus võeti teda soojalt vastu. Maria alustas loengusarja Californias. Ameerikas on Montessori-liikumine levinud(umbes 1000 kooli), kuid selle juured on Euroopas

Pedagoogika → Pedagoogika alused
80 allalaadimist
MONTESSORI PEDAGOOGIKA - KASVATAMISEST JA FILOSOOFIAST
25
pdf

MONTESSORI PEDAGOOGIKA - KASVATAMISEST JA FILOSOOFIAST

huvitavateks. Loengute kõrvalt praktiseeris Maria Rooma haiglates ja kliinikutes arstina. 5 1908. a. oli Maria Montessori nimi tuntud üle maailma. Sarnaselt Kolumbusega oli ka Maria avastanud Uue Maailma: üks maailm asus kaugel, teine päris lähedal, igas lapses. Samal ajal avasid Rooma võimud vaeste linnaosas laste maja (Casa dei Bambini), mida kutsuti juhtima Maria. Sellega avanes tal võimalus teostada ammune unistus ­ töötada tervete lastega. Maria Montessori hakkas laste maja sisustama - annetuste, hulgas olid ka laste töövahendid ­ värvipliiatsid, värvid, paberid. Raskusi oli õpetajate leidmisega, sest ükski hariduse saanud kasvataja ei nõustunud töötama niivõrd perspektiivitus kohas. Nii tuli Maria Montessoril kasutada pedagoogiliselt täiesti harimatuid inimesi: uksehoidja tütart, õmblejannat jt

Filosoofia → Kasvatusteadus ja...
141 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun