SELGROOGSED PUTUKAD Otsene areng Moondega Vaegmoone Täismoone Rästik Rohukonn Prussakas Kapsaliblikas 29. Nimetage kolm ülesannet, mida täidab inimorganismis platsenta e. Emakook. 1) Ainevahetus 2) Loote varustamine antikehadega 3) Toodab hormoone 30. Joonisel on kujutatud inimese individuaalset arengut. Märkige punktiiridele arengustaadiumitele iseloomulik kromosoomistiku kordsus : n või 2n EMA ISA MUNARAKK N SPERM N Paljunemine ja areng, kontrolltöö Brenda Holt SÜGOOT 2N EMRÜO TÄISKASVANUD ORGANISM 2N 31. Pange ajaliselt loogilisse järjekorda järgmised protsessid: -sugurakkude valmimine 1. -blastula e
palgatöö tekkega. Lapsepõlve mõistetakse omaette vanuseperioodina, nad loovad ise oma elu ja keskkonda. Lapsepõlve vaadatakse koos sotsiaalsuse ja sooga.( spartalik ja ateenalik kasvatus Uusaja kasvatusideed – Russeau (õpetajateks – loodus, asjad ja inimesed). Progresiisvpedagoogika (Montessori- keskkond peab end kohandama lapse vajadustega, rahvusvaheliselt laialt levinud, Dalton, Waldorf – steiner pedagoogika, on üles ehitatud lapse arengustaadiumitele,õpetus on jagatud etappidele, Freinet –koolid, ei toeta õpetaja poolsele juhtimisele, vaid õpilased tuleb ise tegutsema panna.Tähtsaim ülesane siin koolis õpitingimuste loomine, päevaprogrammi koostavad lapsed ise, tähtsaim töövahend trükimasin, keskne koht vestlustel, teiste ees esinemistel, kriitilisel kommenteerimisel). Soome kooliharidus sai alguse kiriku ja kloostrikoolidest (1249 Turus, munkadele). Esimene koolisüsteem 1571, Agricola avaldas aabitsa. 17.saj
................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 5.19. Joonisel on kujutatud inimese individuaalset arengut. Märkige punktiiridele arengustaadiumitele iseloomulik kromosoomistiku kordsus: n või 2n. 2 punkti ema isa munarakk......... sperm......... sügoot.......... embrüo täiskasvanud organism.......
........................................................................................................................ ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 5.19. Joonisel on kujutatud inimese individuaalset arengut. Märkige punktiiridele arengustaadiumitele iseloomulik kromosoomistiku kordsus: n või 2n. 2 punkti ema isa munarakk......... sperm......... sügoot.......... embrüo täiskasvanud organism....... 31 VALK ............ ............ 6. PÄRILIKKUS 6.1. Märkige joonisele DNA, geen, kromatiid, kromosoom. 4 punkti 1 6.2. Märkige joonisele, millised ained saadakse joonisel kujutatud protsesside tulemusena. Mille poolest sarnanevad replikatsioon ja transkriptsioon? 4 punkti 1) .................................................................