töö olemusest või keskkonnast. Õpilasele: Karjääri planeerides tuleb Sul kindlasti arvestada enda tervisliku seisundi ja tervisenõuetega Sulle huvipakkuvate ametite puhul. Näiteks ehitajaks, kraanajuhiks või teatris valgusmeistriks saamist segab kõrgusekartus; vere kartus võib saada takistuseks arsti ametit õppides. Vt lisaks: • Rajaleidja ametite andmebaas - igas ametikirjelduses on toodud nõuded tervisele www.rajaleidja.ee/akab/?id=10883 • Tervise ja töö teemal: www.rajaleidja.ee/tervis-ja-too/ Karjäärispetsialistile: Too õpilastele näiteid erialadest, mille puhul juba õppima asudes eeldatakse teatud tervislikku seisundit. Arutlege, miks on sellised nõuded nendele erialadele kehtestatud ning mis saab siis, kui asuda tööle tervisenõudeid eirates. Vt lisaks: • Mis on kutsehaigus? www.eesti
Üldiselt antakse töötajatele ette ka abistav küsimustik, mille abil nad saavad valmistuda arenguvestluseks. Arenguvestluse kaudu saab organisatsioon anda töötajatele tagasisidet saavutatud eesmärkide kohta ja sõlmida uusi kokkuleppeid, töötajate arendamiseks. Näitena võib tuua selle, et kassapidaja, kellel on põhiharidus soovib saada tööle infoletti (töötajal on sobivad isikuomadused olemas, kuid puudub ametikirjelduses ettenähtud haridus), peaks selle ametikoha saamiseks omandama gümnaasiumi hariduse teeb arenguvestlusel otsese juhiga kokkuleppe, et kui ta läheb täiskasvantute gümnaasiumisse omandama gümnaasiumiharidust saab ta soovitud koha. Töötaja läheb edasi õppima ja saavutab karjääriredelil kõrgema positsiooni. Sedasi samm sammult saab inimene tegeleda enesetäiendamisega, aga ka liikuda edasi karjääriredelil organisatsiooni sees.
Arenguvestlus on inimese töötulemuste juhtimise efektiivne abivahend, millest on maksimaalset kasu, kui mõlemad osapooled teavad, mis on selle vestluse eesmärk ning teadvustavad, et vastutus on mõlemal Vestlus peab olema kasulik nii töötajale kui ka tööandjale. Koos juhiga arutatakse arenguvestlusel läbi eelmisel aastal püstitatud ülesanded ja nende täitmine, püstitatakse koos töötajaga uued eesmärgid järgnevaks perioodiks, arutatakse läbi töötaja ametikirjelduses sisaldav, planeeritakse töötaja isiklikku arengut ning vahetatakse mõtteid töötingimuste ja õhkkonna üle organisatsioonis. Oluline on töötajale teadvustada, et organisatsioon toetab tema arengut ja aitab sellele kaasa. Juhi ülesanne on välja tuua näiteid, mis on läbi arenguvestluste muutunud, siis on ka töötaja avatum ja teab, et vestlusest on kasu. Selleks, et töötaja tunneks end arenguvestlusel mugavalt ja avatult ning annaks ka edaspidi tagasisidet, on tähtis ruumi
Üldiselt tehakse taustauuring pärast põhjalikku intervjuud, kuid näiteks suure konkursi korral võib kandidaatide lisasõelumiseks teha seda ka enne. Intervjuudele järgneva taustauuringu eelis on see, et kandidaadi kohta on kogunenud rohkem infot, seetõttu saab esitada eriküsimusi ja täpsustada näiteks kriisiolukordades toimunut, mille kohta kandidaat esitas oma versiooni. Küsitleda võiks kandidaadi enda pakutud soovitajaid, kuid veelgi olulisem on tausta uurida mõnest firmast, mida ametikirjelduses on nimetatud. Välditakse taustauuringut kohast, kus kandidaat parajasti töötab, välja arvatud juhul, kui ta selleks nõusoleku annab. Helistades küsitakse kõigepealt nõusolekut vastamiseks ning öeldakse, millist ametikohta kandidaat taotleb. Keskenduda tuleb kriteeriumidele, mis on vakantse ametikoha puhul olulised (lojaalsus, ausus, koostöövõime). Mitu positiivset vastust peaksid kandidaatide seast valijaile andma kindlustunde inimesele on omane teatud
annaabi.ee 
