Enam ei pidanud naisnäitlejad filmides ennast looridega ja sallidega katma, seda tehti vaid juhul, kui roll seda nõudis. Muidugi seda kuni Islamirevolutsioonini. Filmide põhieesmärk oli pakkuda põhiliselt keskklassi inimestele meelelahutust ning anda edasi modernse ühiskonna olemust. Filmide jaoks saadi ideid enamasti Pärsia kirjandusest ning luulest. Viiekümnendatel oli maailmasõja tagajärjel filmides palju kodumaa, rahvusliku pärandi ning vaenlase ideid ning motiive. 1960ndateks aastateks olid Iraani filmid kogunud nii palju tuntust ning meisterlikust, et osaleti ka erinevatel filmifestivalidel. Iraani kinokunstil oli läinud hästi ning režissöörid said olla loovad ning oma ideid ilma raskusteta jagada. (Sadri 2006) Islamirevolutsiooni järel muutus ühiskondlik olukord palju, eriti poliitiliselt. Nagu eelnevalt mainisin, siis naised pidid ennast uuesti katma hakkama ja seda ka filmides. Kuigi kodudes
Tundub, et kõike, mida Chanel ette võttis, saatis edu. Nii läks ka 1957. aastal disainitud kahevärviliste kingadega (two-tone shoes). Musta ninaga heledad kingad kuuluvad samasse ajatusse klassikasse kui paar aastat varem loodud tepingutega nahkkott, mis on moemaja üheks müügihitiks tänaseni. Chaneli kostüüm Chaneli loomingu üks tuntumaid esemeid, klassikaline Chaneli kostüüm oli üldjuhul valmistatud tviidist ning seda ilmestasid põimikutega kanditud taskud ja kuldsed nööbid. 1960ndateks oli see kraeta jaki ja põlvini seelikuga komplekt muutunud naiste garderoobi alustalaks. Moeturundus Chanel ei olnud mitte ainult geniaalne moelooja, vaid ka turundaja. Nutikas naine kasutas pea sada aastat tagasi oma nime ihaldusväärseks muutmiseks võtteid, millega paljud moemajad töötavad tänaseni. Lisaks sellele, et Chanel kandis alati omaenda loomingut ja liikus "õiges" seltskonnas, jagas ta oma rõivaid ka teistele. Grace Kelly, Lauren Bacall, Ingrid Bergman,
1) isetegevusharrastus: näite- ja pillimängud, koorid. Laulupeod, rahvatants 2) professionaalne kõrgkultuur 3) massiteabevahendid 4) lugemishuvi 5) tehnifitseerimine rohkem raadioid, telereid. Tekitasid lääneliku eluviisi kultuse teket. 6) Maakultuuri hääbumine 1955. ETV alustas tööd. 1970. värvitelekad. Usutunnistusvabadus oli olemas, kuid igapäevaelus tehti usklikele ja kogudustele otseseid ja kaudseid takistusi. Hakati ka ilmalikke tavasid juurutama. 1960ndateks aastateks oli kirik minetanud oma traditsioonilise ja moraalse tasakaalustava koha eestlaste igapäevaelus. Kirik ometigi ei allunud nii palju Nõukogude valitsusele, seega oli ta justkui vaimne opositsioon. Koolikorralduse aluseks võeti ühtluskooli süsteem. Süvendatud NSVLi ajalugu. Keskharidus tehti kohustuslikuks mingi aeg. Eesti NSV võimustruktuuri tippu tõusis Karl Vaino. Rahvuslikult meelestatu haritlakond hakkas aktiviseeruma. 1970ndatel. Taasiseseisvumine NSVL ummikseis
närvikava ei pea sellele vastu. 20. sajandi alguses hakatigi uurima noori mehi. Töötati välja esimesed testid ja uurimused, mis pidid mõõtma inimese stressitaluvust. Need olid esimesed küsimustikud, millest hakkas isiksusepsühholoogia edasi arenema. Hakkas tekkima erinevaid käsitlusi ja kuidagi ei jõutud kokkuleppele, et millised isiksusejooned on kõige tähtsamad. See ei ole veel siiani päris ühtseks muutunud. 1960ndateks aastateks jõudis isiksusepsühholoogia sellisesse kriisi, mil suur hulk teadlasi väitis, et isiksust kui nähtust ei olegi olemas. Väideti, et inimeses ei ole midagi püsivat. Inimene käitub vastavalt olukorrale. Näide, millele nad tuginesid: Kui keegi leiab suurema summa raha ja annab selle kuhugi, et on leitud selline summa. Siis võiks öelda, et tegemist on väga ausa inimesega. Aga järgmises tunnis spikerdab ta. Kõik on suhteline. Selles olukorras ta ei ole aus
annaabi.ee 
