· Die beiden Stufen der Vorschule und die beiden ersten Stufen der Grundschule mit ungefähr 175 Kindern · Die beiden ersten Stufen der Sekundarstufe mit ungefähr 55 Schülern Die Schüler sind in die drei Sprachabteilungen Deutsch, Englisch und Französisch eingeteilt. Die deutsche Abteilung der Sekundarstufe konnte dieses Jahr noch nicht eingerichtet werden, da nicht genug Anmeldungen vorhanden waren. Das pädagogische Team Die Schule wird von einem Studiendirektor geführt, der von der Leiterin der Vorschule und der Primarstufe sowie einer pädagogischen Rätin unterstützt wird. Zusammen betreuen sie ein Kollegium von 27 Lehrkräften. · Davon unterrichten 16 Lehrer auf der Sekundarstufe. · 11 Lehrkräfte unterrichten in der Vorschule und auf der Primarstufe.
Epitaph 2 4. Klaes Christerson in der Dom- Uppsala nach1611 Horn und Frau K. kirche (Schweden) S.200 Krumme 5. Mauritz Leijonhuvud kein Bild Örebro, 1610 und Amalia Hatzfeld vorhanden (Schweden) 3 6. Gödik Gustavson Fin- Ulfsby (Finn- S. 91 nach1635 cke und Ingeborg Boije land) 3 7. Evert Horn und Mar- Dom zu Abo S. 92 gareta Fincke (Schweden) 1 2 3
Die 1970er Jahre: Die Ablösung des Staatsoberhauptes Walter Ulbricht 1971 durch Erich Honecker war ein bedeutender Einschnitt für die DDR-Literatur. Es wird in diesem Zusammenhang von der ,,Zweiten Generation" gesprochen. Honecker beschloss ein Liberalisierungsprogramm für die gesamte Kunst und Literatur. Dies bedeutete anfangs, dass den DDR-Schriftstellern mehr Freiheit zugesprochen wurde, solange die Basis des Sozialismus gewährleistet und in den Werken vorhanden war. Wichtig in diesem Zusammenhang ist der Begriff der ,,subjektiven Authentizität", der durch Christa Wolf (z. B. Christa Wolf ,,Nachdenken über Christa T.", 1968) stark geprägt wurde. In Christa Wolfs Konzept der ,,subjektiven Authentizität" steht nicht mehr so sehr der Sozialismus im Vordergrund, sondern vielmehr die Probleme des Individuums in der sozialistischen Gesellschaft. Das Liberalisierungsprogramm endete jedoch 1976 mit der Ausweisung Wolf Biermanns und weiteren
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