loobuda ja nii tahtiski ta asja kiiresti joonde ajada. See aga ei jätnud talle aega tagajärgedele mõelda, mis leping endaga kaasa võib tuua. Ta oli surmkindel, et üsna pea saab temast jõukas ja lugupeetud inimene, nagu selleks oli olnud Kuru Jaan kunagi. Püüdis mis ta püüdis, aga kõik veeres ikka allamäge. Niisiis võib julgelt väita, et üheks Prillupi traagika põhjuseks on leping ning Tõnu vilets ärivaist. Lisaks rahaahnusele ja lepingule väärib äramärkimist ka Prillupi viinalembus, mis talle lõpuks ka saatuslikuks sai. Kui ta nägi, et kõik kisub põhja, siis viisid tema teed üha enam kõrtsidesse, kus ta püüdis oma mured pudelisse uputada. Ta tahtis tagarääkijate suud neile alkoholi väljategemisega vaigistada. Mõneks ajaks see ehk õnnestuski, aga kasu polnud sellest suurt midagi, sest järgmisel korral oli kõik otsast peale alanud. Tõnu niigi vähene raha kulus alkoholi peale, mis tegelikkuses ei toonud mingit kasu, vaid hoopis tegi asja hullemaks
Või vähemasti minu jaoks arusaamatuks (näiteks luuletus Mati). Osa tema luulest on tõesti väga nauditav, näiteks meeldis mulle väga tema luuletus Jõepervel ( luulekogust ,,Päike ja lamp" 1998). Loetud luuletused: Sari ,,Korduv armastus" Hai Lottekoer Jooksuaeg Mati Mäng Terminaator Ülistus postimüügi kataloogile Maijooks loomamuinasjutt Jeesus ja jüngrid Kirju lugu Mäss meie majas Klubitüdruk What's wrong Nädal Tüütu Kärbes Otto-Triinu Viinalembus Saku Rock Sind Hammustan Lembeluule Ruunatud rongid Parmude mesi Mullamuinasjutt lisaks Nimeta luuletused mööda teed sõitis õlleauto alleaa alleaa meenub 23.05 viimase jõin õlle ma õhkasin et õlleauto peal mil kaste mitusada kus küll ankrusse sa jääd kus on sinu rahusadam ootan oh et aeg see mil minu juures pidurdad küljeuks tsutt irvakil õllega ei kidurda ***** linnud karjuvad kui oleks hinges neil segadus kuulatan hardalt oi äratundmiserõõm
Kord tabas direktor Reinu (ja tema sõpru) tema tunnis naermas ning kutsus oma kabinetti selgitust andma. Rein vastas asualt, et lapsed peavad direktori füüsikaalaseid teadmisi väga madalaks. Peale seda kohtumist ei saanud Rein selles ega ka mõnes teises aines positiivseid tulemusi. Lõpuks visati ta halbade õpitulemuste tõttu koolist välja. Naasnud pettununa kodukohta, sai temast autojuht. Peagi viisid tema arvamuse talitsematu väljaütlemine ning lisandunud viinalembus ta ülemustega konflikti ja Rein jäi tööta. Ta pidi leppima põllumajandusühistus karjaku ametiga. Rein polnud kodust saanud elementaarseid kogemusi sellest, mida peetakse sobivaks teistele öelda ja mida mitte. See tekitas tal suuri probleeme suhtlemisel endast autoriteetsemate isikutega ega lasknud realiseerida neidki tagasihodilikke võimeid, mis tal olid. (Krull 2000: 150) Vanemate kasvatusliku mõju kirjeldamine armastuse ja vaenulikkuse ning ranguse ja
Kord tabas direktor Reinu (ja tema sõpru) tema tunnis naermas ning kutsus oma kabinetti selgitust andma. Rein vastas asualt, et lapsed peavad direktori füüsikaalaseid teadmisi väga madalaks. Peale seda kohtumist ei saanud Rein selles ega ka mõnes teises aines positiivseid tulemusi. Lõpuks visati ta halbade õpitulemuste tõttu koolist välja. Naasnud pettununa kodukohta, sai temast autojuht. Peagi viisid tema arvamuse talitsematu väljaütlemine ning lisandunud viinalembus ta ülemustega konflikti ja Rein jäi tööta. Ta pidi leppima põllumajandusühistus karjaku ametiga. Rein polnud kodust saanud elementaarseid kogemusi sellest, mida peetakse sobivaks teistele öelda ja mida mitte. See tekitas tal suuri probleeme suhtlemisel endast autoriteetsemate isikutega ega lasknud realiseerida neidki tagasihodilikke võimeid, mis tal olid. (Krull 2000: 150) Vanemate kasvatusliku mõju kirjeldamine armastuse ja vaenulikkuse ning ranguse ja
annaabi.ee 
