eesmärkideks on kirjeldada õpilasele konkreetseid käitumisviise ja selgitada, miks need on valed. Laps peab olema võimeline nägema, et selline käitusmiviis on süüdi tema klassitöö ebaedus. Ta ei pruugi teada, miks ta niimoodi käitub. Neljasilmakohtumisel pannakse paika tegevuskava, mis toimib tavaliselt järgmise mustri alusel. Esimesena peaks õpetaja mudeldama(peegeldama) õpilasele ebasoovitavat käitumisviisi ja selgitada talle selle mõju kaasõpilastele(kasutades vihjepilte). Teisena peaks õpetaja õpilasega võtma uuesti läbi tegevuskava, kasutades ettevalmistatud vihjepilte ning siis peaks õpetaja julgustama last neid käitumisviise praktikas kasutama. Kolmandana peab silmas pidama, et klassiruumi jõudes peab õpetaja julgustama ja toetama õpilast harjutatud tegevuskava raames. Järgnevalt antakse lapsele tunnis tagasisidet ja õpetatakse teda ise oma ,,sooritust" tegevuskava raames hindama. Kolmanda peatüki nimi on ,,Programmi kavandamine"
See on olemuselt õppimise ja toetuse mudel lastele, kellel on käitumisraskused. Käitumistaastumine aitab lastel taastada neid käitumisviise, mille enamik kooliaastate jooksul (õnneks) suhteliselt lihtsalt omandab. Esimesel neljasilmakohtumisel on oluline selgitada, miks õpilane ning õpetaja seal viibivad Õpilast tuleb teavitada tema häirivast käitumisest ning selle mõjust teistele Õpetaja kasutab teavitamiseks vihjepilte ja käitumise peegeldamist Peegeldamist ei tohi kasutada lapse häbistamiseks või alandamiseks Vandesõnu ei tohi korrata ning ka füüsilist viha (nt toolide loopimist) ei tohi järele imiteerida Vihjepiltide näitamisel esitab õpetaja küsimusi Harjutamine on eelteismelistega vältimatu, see on oskuste arendamise ja õppimise üks põhialustest Keskenduda tuleb käitumisviisile, mitte isiksusele Õpilast ei tohi koormata liigse informatsiooniga,
..enamiku tunni ajast hoidsite tööd... (tunniväliselt), võib õpetaja: te oma sõbrahääle kõvasti alla viie (...), • kasutada lihtsaid vihjepilte, et illustreerida, kuidas ühe mõnel korral ronisite te üle viie, aga meel- Travis õpilase lärmakas hääl mõjutab teisi õpilasi liiga vali! detuletamisel saite kohe aru. Tänan... mul