Metakognitiivne kompetentsus: oskus sobitada situatsiooni ja oma oskusi/võimeid/teadmisi kõige kohasemal viisil. Kujuneb sisekõne baasil ja selle areng sõltub vajadusest oma psüühilist tegevust teadvustada (formaalse koolihariduse roll) VAATA ÜLE EMOTSIOONID JA MOTIVATSIOON! Juhtiv tunnetusprotsess protsess, millele toetub psüühiline aktiivsus antud eaperioodil ning mille baasil arenevad teised tunnetusprotsessid, eelkõige järgmine juhtiv protsess. Igas vanuseperioodis on mingil tunnetusprotsessil juhtiv roll. Taju (0-5 ea) mälu ja mõtlemine toetuvad sellele Mälu (5-12/14 ea) mälule saab palju toetuda, lapsed jätavad kergesti meelde. Uut infot salvestatakse kergesti, isegi kui ise sellest aru ei saa Mõtlemine (12/14-...) väga palju muljeid on isiklikult saadud. Info üle suudetakse mõelda, tehakse järeldusi. Suudetakse mõelda ka abstraktselt. Oluline on valida seda, mida lastele õpetada ja kuidas.
Väline sisemine motivatsioon Impulsiivsus reflektiivsus NB! Eneseregulatsioon koostöös kõne ja metatunnetusega. Erivajadustega laste psühholoogia alused, TÜ, kevad 2018, lector Kaili Palts. . Konspekt :Anne-Ly Gross-Mitt 9 Juhtiv tunnetusprotsess on protsess, millele toetub psüühiline aktiivsus antud ea perioodil ning mille baasil arenevad teised tunnetusprotsessid, eelkõige järgmine juhtiv protsess. Tunnetusprotsessid ei arene ühtlaselt. Igas vanuseperioodis on oluline mingi tunnetusprotsessi roll. Seda on oluline ka teada õpetamisel ja toetuda juhtivale tunnetusprotsessile. o Taju (0-5 ea) juhtiv protsess, teised tunnetusprotsessid toetuvad tajule o Mälu (5-12/14 ea) saab mälule hästi toetuda, jäetakse hästi meelde, kui ka kõigest aru ei saa, tegutsemisel saab kasutada infot, mis mällu on juba salvestunud ka taju juhtivprotsessi ajal. o Mõtlemine (12/14 -..
-34.a Noorus (Kenniston): autonoomsus vs sotsiaalne hõivatus. Arengupsühholoogid käsitlevad seda väga laia ajavahemikuna, u 18.-34.eluaasta vahel. Täiskasvanuks saamise kriteeriumid. Vanus pole tegelikult väga hea kriteerium. Tähelepanu on pigem sisulistel asjadel. Kaks kriteeriumit ja nende omavaheline kombinatsioon: kas inimene on oma otsustes iseseisev + majanduslik iseseisvus. See periood on pikk (täiskasvanuks saamise) umbes 18.-34.eluaastat. Füüsilised võimed on selles vanuseperioodis kõige paremad haripunkt. Lihasjõus ja käeline tegevus. Tehakse ja jõutakse palju. Tasub mõelda juba selles eas tervislikele eluviisidele, sest vanemas eas annab tunda kui kulutatakse ,,krediit kohe esimesel shoppamisel ära". 30ndate teisest poolest hakkavad võimed vähenema. Lihasjõud, käeline tegevus langeb. Kognitiivne areng: Vaimsete võimete (intelligentsuse) areng ilmutab tõusutrende 30-40 aastani. Loovuse kõrgpunkt peale 30-ndaid