sõna, pildi, mõistetega; Ekspressiivne: häälitsused, tähelepanu võitmine, MV kommunikatsioon, väljendid, küsimustele vastamine; Jälgimine, pealiigutused, haaramine, klotside ladumine, pliiatsikasutus, lõikamine; trepist kõndimine; Suhtlemine, eneseregulatsioon, emotsioonid, sümbolite kasutamine) Arengutestid ja hilisem IQ? Ennustav väärtus tulevase võimekuse osas alla 2-a laste juures väike. Vanemate juures on saadud vastuolulisi tulemusi. Tuntuimad IQ testipatareid: STANDFORD BINET', WECHSLERI, KAUFMANI, WOODCOCK-JOHNSON-R. 7 NB: Testitulemuste interpreteerimine ja nendel põhinevate järelduste tegemine sõltuvad mõõtevahendi psühhomeetrilistest omadustest, testi normidest ja kultuurikontekstist! Meetodite efektiivsus: Informaalsed meetodid = suured erinevused
A. Programmi ettevalmistamine Kirjeldage grupi komplekteerimise protsessi: isikute valiku protsess ja kriteeriumid; Programmi gruppi kuuluvad 7 – 12 aastased lapsed, kellel on diagnoositud Aspergeri sündroom. koostööks kokkulepete sõlmimine, s.h programmi tegevuste tutvustamine.?????? B. Hindamine ja planeerimine Kirjeldada: Nimetada programmis kasutatavad hindamisvahendid ja meetodid (täpsemalt kirjeldada Lisa 2-s); Hindamiseks kasutatakse arvutipõhist testipatareid CANTAB. Kuidas toimub eesmärkide seadmine ja tegevuste planeerimine ning tegevuskava koostamine. Eesmärgid seatakse vastavalt CANTAB-i testi tulemustele igale lapsele individuaalselt. Programmi sisenemisel ja programmi lõppedes hinnatakse klienti samade kriteeriumite alusel, s.h peab hindama samade kriteeriumite alusel, mis on kirjas programmi eesmärkide ja tulemuste peatükis (pt IV B). Programmi lisas (Lisa2) kirjeldada:
laste juures väike: DQ ja IQ mõõdavad erinevaid asju; DQ ja IQ ajas muutuvad, areng pole stabiilne; oluline DQ erinevus ennustab hilisemat IQ. Seos hilisema kooliedukusega tulemused vastuolulised. Intelligentsuse mõõtmisest: erinevad arusaamad. Üritatakse hinnata IQ-d ja selle komponente. IQ arvutatakse kujul (100 ± 15), hälbimus normist. IQ = (vaimne/kronoloogiline) x 100. Hindamise eesmärk on teaduslik huvi (teooria); praktiline vajadus, ennustamine (praktika). Tuntumad IQ testipatareid: STANFORD BINET' testid (1905- ); WECHSLERI SKAALAD (1939- ); KAUFMANI SKAALAD (1989- ); WOODCOCK-JOHNSON- R (WJ-R) 1999. Sümboolse mängu test. 1979.a M.Lowe ja A.Costello. Mõeldud 1-3aastastele lastele. Võimaldab hinnata tegevuse taset ilma kõneta; uurida varaste mõistete kujunemist; mänguasjadena esitatud sümbolite äratundmist ja kasutamist. Punktisumma vanusetase. BOEHMI Põhimõistete test. 1986/2000, A.E.Boehm. versioonid 4-7aastastele ja 3- 5aastastele
annaabi.ee 
