Abiarst oleks noor arst, kes on just ülikooli lõpetanud. · Patsient võiks saada omale aega broneerida interneti teel ja kui õigel ajal kohale ei tule siis saadakse trahvi nii nagu see on mujal maailmas. · Riik võiks leida lisaraha, et hoida noori arste riigis, sest noored arstid on meditsiini tulevik. · Erinevate e-lahenduste kasutamine. Näiteks e-tervis ja rakendus, mis näitab lähima apteegi asukoha ja vajaliku ravimi hinna. · Ääremaal asuvate arstide kõrgem tasustatus, et nad püsiksid väiksemates asulates tööl. Deklaratsioon Käesolevaga kinnitan, et esitatud töö " Probleemid meditsiinis ja nende võimalikud lahendused." on minu isikliku töö tulemus. Kõik töö koostamisel kasutatud teiste autorite tööd, olulised seisukohad, kirjandusallikatest ja mujalt pärinevad andmed on viidatud. Kuupäev ...................................... Üliõpilane ...........................................................................
· Töötajate õigus teenida endale elatist vabalt valitud kutsealal. · Luua või säilitada kõigile töötajatele tasuta tööhõiveteenused. · Tagada sobiv kutsenõustamine, kutseõppe ja kutserehabilitatsioonil või edendada neid. 2.Õigus õiglastele töötingimustele Tagada vastuvõetav igapäevane ja nädalane tööaeg ning töönädala järkjärguline lühendamine ulatuses, mida võimaldab tootlikuse kasv ning teised asjakohased tegurid. Tagada riiklike pühade tasustatus. Tagada vähemalt neljanädalane iga-aastane tasustatav puhkus. Tagada, et töötajaid võimalikult peatselt pärast töösuhte algust, kuid mitte hiljem kui kaks kuud pärast seda informeeritaks kirjalikult töölepingu või töösuhte olulistest külgedest. Tagada, et öötöötajate suhtes rakendataks soodustusi, mis arvestavad nende töö eripära. 3.Õigus töötada ohututes ja tervislikes töötingimustes Sõnastada kavakindel riikliku
ja teada saada teadmisi hilismineviku kasvatuse mõtteloost.Soovin suuta määratleda enese rolli tulevase kasvatajategelikkuse mõjutajana. Arvan, et kõige sellega tulin toime, sain teada palju uusi ja põnevaid teadmisi.Leidsin interneti avarustest palju erialaseid ja huvipakkuvaid artikleid.Muret tekitab korraliku väljaõppinud personali leidmine tulevikus alushariduse vallas. Nende koolituse võimalused on mingil ajahetkel ilmselt probleemsed ja tasustatus on madal, see teeb murelikuks tuleviku pärast. Tutvusin Ü.Vooglaiu väga huvitavate mõtetega. Sain teada, et empaatiat on võimalik arendada. Huvi pakkus teadasaamine kasvatushoiakutest (autoritaarne, vabakasvatus, liigne hoolitsus, tõrjuv kasvatushoiak, kinni makstud kasvatushoiak, süüdlaseks kasvatamine) Hämmastas teose „Emilie“ sisu, kõik see mis me juurutame hetkel alusharidusse, oli Russeaul juba 17 saj
annaabi.ee 
