Piraadi laev oli poole väiksem teisest, kuid see ei lugenud, sest piraadid olid kokkuvõttes tugevamad. ´´Mehed! Näidake talle Alinda võimu.´´ selle käsul jooksid kõik piraadid laeva peale väljaarvatud Tarmo, kes kartis. ´´Tarmo, mida sa teed?´´. ´´M..ma pole sellega veel harjunud.´´ ütles Tarmo üleni värisedes. ´´Sa julged mulle vastu rääkida?´´ ja Alinda võttis välja oma suure nuia mis oli rauast tehtud ning hakkas Tarmot ähvardama. ´´Palun kõike peale rauast nuia!´´ ´´Siis kiirusta ja hakka minema!´´ Tarmol polnud midagi muud üle jäänud, kui minna ja jooksis nuttes laevale. Samal ajal olid teised piraadid laeva sisemuses ja võtsid inimesed vangi. ´´Me ei tapa teid...aga me võtame kõik mis on midagi väärt.´´ ütles üks piraatidest. ´´Kõik kes vastu panevad visatakse ookeanisse.´´ ütles Alinda, kes oli laeva peale jõudnud.
hirmus õnnetus. Üks rumal autojuht sõitis lihtsalt minu käpakestest üle. Õnneks suutsin autoteelt koju roomata, kust mind kiiresti arstionu juurde viidi. Seal tehti minu käpad jälle traatide ja poltidega korda. Üks nooruk, kes küll kahjuks enam kodus ei ela, kuulub siia perekonda veel. See on kakskümmend ja üks aastat vana Tarmo. Temal on juba oma pruut ja puha. Aga ma ei kadesta teda, sest koos pruudiga sai ta ka ämma kaasa. Tarmot ma eriti tihti ei näe, aga kui juhtungi nägema, hellitab ta mind poolsurnuks ja selles suhtes pole tema pruutki parem. Vahel meenub mulle, kuidas ma alles kassipojana Tarmo voodi märjaks tegin. Nii kurja nägu pole ma enam elus näinud. Aga pole ju minu süü, et keegi liivakasti välja ei viitsinud viia. Tegelikult ma nii riukalik kass ei olegi kui teile ilmselt paistab. Ainult vahel jälitan bussile jooksvaid inimesi,
OVS 1 % Õuna söön ma (objet markeeritud tavaliselt) muid parameetreid : PREP/POST; NG/GN. NA/AN; universaalsed tendentsid VO: PREP, NG, NA OV: PSP, GN; AN Sõnajärg ühildumine võib näidata tegijat/ sihitist; kui üldse keeles on marke, et objekt on markeeritud, võib seda otsida asesõnadest - he hit him (markeeritud); eesti keel os. kääne Ühildumine eesti keeles ühildub verbi ainult alus, ühildumine võib toimuda isikus ja arvus. Mina lõin Tarmot - Karu sööb mett - Karud sõid mett Ungari keeles tuleb arvestada ka (in)definiitsust, samuti markeeritakse verbivormis nii alususe kui sihitise omadusi Vene keeles sooühildumine Klassiühildumine - nt verbi juurde kuuluiv marker tuleb valida selle järgi, millisesse klassi kuulub subjekt. klass sõna v isa, mees (mehed) b hobune, lehm (loomad) d tädi, ema (naised) 0 rohi, pudel ("prügikast") Süntaksi teooriaid
koristama, Alta läheb ta juurde ja hammustab Pauli käest nii, et armid järel. Paul hakkab kõva häälega nutma. Poisid sõidavad jalgratastega. Rühmas on 3 toajalgratast. Õpetaja lubab lastel kordamööda sõita. Paul ütleb õpetajale, et tema tahab ka jalgrattaga sõita. Õpetaja vastab: "Oota natukene aega, varsti jõuab sinu sõidujärjekord kätte, siis sõidad." Paul ei kuula õpetaja juttu, läheb Tarmo juurde, hakkab jalgratast endale tirima ja Tarmot ratta pealt maha kiskuma. Tarmo püsib kindlalt sadulas ja ratast Paulile ei anna. Siis Paul hammustab Tarmot kõrvast. Tarmo hakkab kõva häälega nutma. Piparkoogivormide ärapanemisel tekib väga suur tüli Hilja ja Alta vahel. Tüdrukud kisuvad teineteise käest vorme ja vaidlevad, kellele vorm kuulub. Siis hakkavad rusikatega teineteist taguma, ise nutavad kõva häälega, aga kumbki tagumist ei jäta.
annaabi.ee 
