lahutamatu liit, partner on tema jaoks omand, kindlustavad alati pere tuleviku, klammerduvad mineviku külge Agressiivsus: Hirm karistuste ees, seeprast kontrollivad. Loovad omenda ideoloogiaid, mingi hetk võib plahvatada, otsivad ameteid, kus saavad võimutsed- politseinikud, kohtunikud jne. Areng: Soodustab, kui vanematel on kindlad ametid: sõjaväelane, kirikuõpetaja, pedagoog. Sunnitakse nii kasvama, et neist saaks musternäidised. Jne. Püüdlus perfektsionismi poole muutub ise sundluseks. Ai saavad inimesed siis kui oma sundluste tegelikku tagapõhja teadustavad. Tekivad kas agressiivsete või seksuaalsete impulsside mahasurumisel. Raha ja ajakasutamisega on seotud kõige jäigemad hoiakud. Usufanaatikud. Kriisid tekivad siis kui ei suuda muudatustest kõrvale hoida. Järjekindlad, võtavad vastutust kasvatuses, süsteem. Elukutsed: Võimuga seotud. Sobivad rohkem täpsusega ametid. Poliitika. Ei sobi oma algatuslikud ametid. Vanemad eas tugevnevad
lahutamatu liit, partner on tema jaoks omand, kindlustavad alati pere tuleviku, klammerduvad mineviku külge Agressiivsus: Hirm karistuste ees, seeprast kontrollivad. Loovad omenda ideoloogiaid, mingi hetk võib plahvatada, otsivad ameteid, kus saavad võimutsed- politseinikud, kohtunikud jne. Areng: Soodustab, kui vanematel on kindlad ametid: sõjaväelane, kirikuõpetaja, pedagoog. Sunnitakse nii kasvama, et neist saaks musternäidised. Jne. Püüdlus perfektsionismi poole muutub ise sundluseks. Ai saavad inimesed siis kui oma sundluste 17 tegelikku tagapõhja teadustavad. Tekivad kas agressiivsete või seksuaalsete impulsside mahasurumisel. Raha ja ajakasutamisega on seotud kõige jäigemad hoiakud. Usufanaatikud. Kriisid tekivad siis kui ei suuda muudatustest kõrvale hoida. Järjekindlad, võtavad vastutust kasvatuses, süsteem. Elukutsed: Võimuga seotud. Sobivad rohkem täpsusega ametid
b) 6kl algkool + 3kl raalkool + 3kl gümn. 1934/37 andis haridusreform keskhariduse 9a ja güm jäi ülikooli sisseastumise ettevalmistuseks, tänu sellele piirati gümn arvu ja suundasid koondati 2: reaal ja humanitaar. Pandi aga alus ka kutseharidusele- rajati uusii kutsekoole mille õpilastele tehti mitmeid soodustusi. 1930 pandi rõhku kooliolu parandamisele, kuid ilmnes ka neg tententse- mitmete ettevõtmiste muutumist sundluseks. KÕRGHARIDUS 1dets 1919 toimus TÜ avaaktus- muutus eestikeelseks ja tähelepanu pöörati rahvusteadusele. Suuremaid teeneid osutas kuraator Peeter Põld, rektorid Heinrich Koppel ja Johann Kõpp. Tartus tegutseid lisaks edisaegsed usu- filosoofia- arsti- õigus ja matemaatika loodusteaduskonnale ka majandus- põllu ja loomaarstiteaduskond. Esialgu võeti vastu keskkooli lõpetanute baasil, hiljem hakati tegema katseid.
annaabi.ee 
