Kui kultuur muutub ülikiiresti võib kujuneda väärtusvaakum-vanad väärtused muutuvad antiväärtusteks. Stiihilised protsessid ( TV, arvutivõrgud) Rahvastikuprotsessid ( ränded ) Kultuuri õppimine ehk sotsialiseerumine Kultuuri järgi toimub sotsiaalne kommunikatsioon, aga ka laste lõimimine elukestev protsess. Koolis Igapäevaelus Kampaaniad Kõik ühiskonna institutsioonid, mis tegelevad sotsiaalse õpetamisega nim. sotsialiseerimisagentideks. ( Perekond, kool, eakaaslased, töökaaslased, meedia, haridusorg., kirik) 2 Kodakondsus poliitilise identiteedi tegurina Kodakondus- tunnistus/sertifikaat, mis lõpetab sotsialiseerumisprotsessi. Rahvusriiklusel rajanev kodakondus on sajandeid olnud üks võimsamaid kollektiivse identiteedi kujudajaid. ( piir omade ja võõraste vahel ) Euroopa kodakondus- inimene saab nt
Kultuuri õppimine ehk sotsialiseerumine. Protsess, mille käigus kujundatakse ühiskonnaliikmetes väärtusi ja hoiakuid poliitilise süsteemi kohta. Sotsialiseerumine toimub ühest küljest sihiliku õpetamisena. Nt koolis või kodakonduse taotlejale. Teisest küljest omandab ühiskonnaliige teadmisi ja hinnanguid oma igapäevaelu kogemusest. Institutsioone, mis tegelevad sotsiaalse õpetamisega, nimetatakse sotsialiseerimisagentideks. Siia kuuluvad perekond, kool, eakaaslaste grupid, töökaaslased, massimeedia, kodanikuharidusega tegelevad institutsioonid. Kodakondsus poliitilise identiteedi tegurina. Inimene, kes on oma sünnimaal üles kasvanud ja saanud sel maal koolihariduse, omab õigust selle riigi kodakondsusele. Sisserännanu peab mingi aja selles riigis elama, enne kui taotleb kodakondsust. Kodakondsuseksamis kontrollitakse, kas ta oskab keelt, tunneb ajalugu ja
ühiskonnaõpetuse ja ajaloo tundides või kodakondsuse taotlejatele korraldavatel kursustel. Teisest küljest omandab iga ühiskonnaliige teadmisi ja hinnanguid ka oma igapäevaelu kogemusest. Näiteks lapsed järgivad oma vanemaid ja püüavad matkida nende käitumist. Muu hulgas väidetakse, et valimiskäimist mõjutab tugevamini perekondlik traditsioon kui valimiskampaania. Kõiki neid ühiskonna institutsioone, kes tegelevad sotsiaalse õpetamisega, nimetatakse sotsialiseerimisagentideks. Siia kuuluvad perekond, kool, eakaaslaste grupid ja töökaaslased, massimeedia, kodanikuharidusega tegelevad riiklikud või kolmanda sektori institutsioonid. Mõnel maal kuulub kirikule oluline positsioon ühiskondlike väärtuste kujundamisel. Olenevalt inimese vanusest on ka loetletud agentide roll erinev. Väikelapse jaoks mängivad 24 Kodanikud, huvid ja demokraatia ema-isa kindlasti olulisemat osa kui üliõpilase jaoks
oleksid võrdsed. Igaüks võiks oma staatusele loota ja olla selleks subjektiks, kellel on õigus õiguse arendamisel midagi juurde öelda. Et iga subjekt saaks sõna sekka öelda ühiskondlikus elus ja riikile institutsioonide tegevuses. 7. Sotsialiseerimisagendid (mõiste ja liigid). Mõiste - Isikuid, sotsiaalseid gruppe ja institutsioone, kes isiksuse arengut mõjutavad, teda kasvatavad ja suunavad, nimetatakse sotsialiseerimisagentideks. Sotsialiseerimisagendid moodustuvad omavahel teatud seesmiselt seotud grupid. Nende gruppide raames võivad üksikud agendid üksteist asendada ilma, et see oluliselt mõjutaks sotsialiseerumisprotsessi. Kui agentide rühk on defektne, siis on defektne ka nende mõju resultaat. Isikuid, sotsiaalseid gruppe ja institutsioone, kes isiksuse arengut mõjutavad, kasvatavad ja suunavad, nimetatakse sotsialiseermisagentideks. Sotsialiseerimise agendid on need
annaabi.ee 
