Just seetõttu ongi suitsetamine saanud tõsiseks probleemiks. Eriti hull on see noorukite seas, sest neil on veel terve elu ees ja just nemad hoiavadki meie pisikeses Eestis iivet. Paljud noored on tubakast sõltuvuses, kuid tahaksid oma halvast harjumusest lahti saada. Selles võib neid aidata suitsetamisest loobumise nõustajad. Peab olema vaid tahtejõudu ja julgust oma probleemist rääkida. Abi võib leida ka perearstilt, koolipsühholoogilt ning sotsiaalpedagoogilt. Tänapäeval on olemas ka erinevaid ravimeid, mis aitavad suitsetamist lõpetada. Kindlasti ei piisa ainult rohtudest, vaid inimesel peab olema tugev tahtejõud. Olulist rolli mängivad ka sõbrad tema ümber. Otsuse langetamisel on vaja lähedaste poolehoidu ja heakskiitu. Kui nooruk saab oma sõpradelt piisavalt tuge ja on ka ise tahtejõuline, suudab ta suitsetamisest loobuda. Tubakas on üks paha kurjajuur, mis ahvatleb paljusid, kuid pole kasulik kellelegi. Tahtes
Koolis on abiks õpiabi tunnid, mis toetavad last tema keskendumisraskustes, nõrgemas tajus või tähelepanu koondamises. Kui on ilmnenud õpilasel käitumises probleeme, siis kindlasti peaksid sekkuma kooli tugispetsialistid, et varakult saaks õpilane abi. Abi vajab kindlasti ka lapsevanem, et ka kodustes tingimustes oma last toetada. Tugispetsialistidest on võimalik abi leida psühholoogilt, logopeedilt, eripedagoogilt ning ka sotsiaalpedagoogilt. Üsnagi mõistmatu on minu jaoks olukord, kus üritatakse kaotada väiksemaid, kellegi arvates „vähem elujõulisemaid“ koole ja liita need suuremate ja „võimsamate“ koolidega, mille tulemuseks tekivad nn „mammutkoolid“, kus keegi ei tunne kedagi.Väikeses maakoolis tuleb selgelt välja see, et õpilane vajab individuaalset lähenemist, selleks ei pea õpilane olema erivajadusega, ta vajab inimlikku mõistmist, võimalust rääkida oma muredest-probleemidest,
b) Kannatust ja tolerantsust omav õpetaja c)kuulata tunnis paremini, olla ise tähelepanelikum d)seada endale eesmärgid elus edasijõudmisel e)oskamatus oma koormust, õppimist reguleerida f) Muu (Kirjuta välja mis) __________________ 5. Milliseid eneseabi võtteid kasutad stressiga toimetulekul? a) Veedan aega tähtsate / lähedaste inimestega b) Käin trennis , tegelen spordiga c)Magan rohkem d) Otsin abi koolipsühholoogilt, sotsiaalpedagoogilt, ustavalt õpetajalt (jooni sobiv variant) e) Muu (Kirjuta välja mis) _____________ Tänan, et aitasid mind !
Enam ei ole selline aeg, kus kõik koolija õpilase probleemid pidi ära lahendama klassijuhataja. Õpetaja küll näeb, kui õpilasel läheb halvemini, kuid tal ei ole aega ega võimalust probleemile kohe reageerida ning hakata lapsega isiklikult tegelema. Aga just isiklik lähenemine on see, mida on vaja, et nn murelaps ei jääks elu hammasrataste vahele. Ka lapsevanemale ei saa kogu vastutust panna, sest tihti vajavad nemadki tuge ja nõu, seetõttu on võimalik paluda abi kooli sotsiaalpedagoogilt, kellel on võimalus süvenenumalt õpilastega tegeleda. Ametlikult võttes selgitab sotsiaalpedagoog klassijuhatajate ning aineõpetajate abiga välja probleemsed lapsed ja pered, tegeleb nende nõustamise, sotsiaalse tegutsemisvõime ja toimetuleku toetamise ning ilmnevate sotsiaalsete probleemide ennetamise ja lahendamisega. Ta teeb koostööd erinevate ametiasutustega ning suunab lapse vajadusel koolivälise spetsialisti juurde.
annaabi.ee 
