aastal. Hakati taastama raudteesilda ja ehitama hooneid vanadele alusmüüridele. Raudteeliiklus taastus. Saksa okupatsiooni ajal oli reisiliiklus hõre. Reisijate veoks olid kohandatud loomavagunid: seinte ääres lihtsad seljatoeta pingid, kütmiseks vaguni keskel raudahi, plekkkorsten juhitud läbi katuse. Köeti põlevkivi või kivisöega, mis muutis vaguni õhu raskeks. Valgustuseks olid seintele kinnitatud petrooleumilambid. Eriti raske oli seisjatel. Sõita tohtis linna komandandi eriloaga. Saksakeelne sõiduluba «Reisegenehmingung» sisaldas täpseid isikuandmeid ning algus ja lõppjaama. Tallinna sõitjatelt nõuti arstitõendit (rahvasuus täitõend). 1942. aasta lõpul sai Türi Tallinna, Tallinna Türi ja Türi Tamsalu, Tamsalu Türi rongidega sõita kaks korda ööpäevas, sõit kestis vastavalt neli pool ja ligi kolm tundi.
Need oskused olid olemas veneetslastest peeglimeistritel, kes müüsid oma toodangut, kuid teadmisi mitte. Prantslastel oli väga suur huvi just peeglite valmistamise vastu ja nad ostsid/meelitasid mõned veneetslastest peegelmeistrid koos perega Prantsusmaale. See ammune lugu on seotud ka tuntud klaasifirma Saint- Gobaini asutamisega). Esines nn ajaloolist vaadete süsteemi kus kutse oli nn "püha äri" (ühe konkreetse tsunfti teema ja kõrval seisjatel polnud sinna asja.) Teatud kutseala positsioneeriti kõrgemal sotsiaalsel staatusel. Tõsi, mõnel juhul (mõnes sotsiaalses grupis, ühiskonnas) on see olukord ikka veel püsiv. Usun, et võib väita, et märkimisväärsed muutused hakkasid tekkima ja levima peale tööstusrevolutsiooni. Näiteks talupoja pojast sai talupoeg ja meremehe perest sirgusid meremehed (tõsi oli ka erandeid, näiteks kui taluperemehel ei olnud anda
kolmas savi. Kunstnikul ja savil seotakse silmad kinni. Modell võtab sisse mingi poosi. Kunstnik kompab modelli ning proovib siis seada savi samasse poosi. PAJUKE TUULES Eesmärgid: õppida kaaslasi usaldama, koostööd tegema ja reeglitest kinni pidama Vanus: 6-7 a Vahendid: võimlemismatid Mängu käik: Lapsed seisavad tihedas ringis võimlemismattidel õlg-õla kõrval (tuul), üks laps (pajuke) on ringi sees. Ringis seisjatel on üks jalg ees, teine taga (tasakaal), käed ette sirutatud, peopesad ettepoole. Pajuke seisab ringi keskel, jalad koos, silmad kinni, käed rinnal. Ringis seisjate laste käed on nagu kerged tuuleiilid, mis õrnalt ringi sees seisjat tõukavad, samal ajal püüavad (toetavad) teiselpool olijad pajukese kinni ja siis tõukavad teda jälle kergelt eemale nii, et keskel olev laps hakkab kõikuma (ette, taha, küljele). Kordamööda on kõik lapsed pajukesed
kui talle öeldi vesi. Kui mängujuht ütles sõna tuli, peab mängija palli vaikides kinni. püüdma, palli pea kohal hoides tegema täispöörde ning palli tagasi viskama. (Mänd, Maaja 2005, lk 8 - 9 ) PAJUKE TUULES Eesmärgid: õppida kaaslasi usaldama, koostööd tegema ja reeglitest kinni pidama. Vanus: 6 7 aastat Vahendid: võimlemismatid Mängu käik. Lapsed seisavad tihedas ringis võimlemismattidel õlg õla kõrval (tuul), üks laps (pajuke) on ringi sees. Ringis seisjatel on üks jalg ees, teine taga (tasakaal), käed ette sirutatud, peod ettepoole. Pajuke seisab ringi keskel jalad koos, silmad kinni, käed rinnal. Ringis seisjate laste käed on nagu kerged tuuleiilid, mis õrnalt ringi sees seisjat tõukavad, samal ajal püüavad (toetavad)teiselpool olijad pajukese kinni ja siis tõukavad teda jälle kergelt eemale nii, et keskel olev laps hakkab kõikuma (ette, taha, küljele). Kordamööda on kõik lapsed pajukesed. Lastele on vaja seletada ohutusreegleid