Jällegi tuleb määrata objekti asimuut ja selle järgi tõmmata kaardile sirgjoon. Meie asukohta näitab joonorientiiri ja sirge lõikepunkt. Kuidas saada looduses hakkama ilma kompassita? Peale kompassi on ka looduses mitmesuguseid märke, mille järgi on võimalik põhja-lõuna suunda kindlaks teha. Abimeesteks võivaid olla näiteks sipelgad. Õigemini nende pesad, mis on enamasti ehitatud puu lõunaküljele. Päevasel ajal saab suunda määrata ka päikese ning seieritega käekella abil, ööpimeduses aga Põhjanaela järgi. Metsasügavuses matkates tasub uurida kvartaliposte: kõige väiksemate numbrite vahele jääb põhjasuund. Kristel Voorel 9.klass
Gooti stiil. 1267 mitu korda põlenud ja välku saanud. Vanasti: Meresõidutähtsus-oli kaugele merele kaubalinna näha. Kabel. Raamatukogu. Täna. Kirik ja muuseum Suurgildi hoone-Great Guild Hall 1407-17 Hilisgootika keskajal suuruselt teine ilmalik ehitis Vanasti: kaupmeeste gildi maja, kasutati jumalateenistusteks ja teatrietenduseks mingil ajajärgul, filmidemo, Täna: eesti ajaloo muuseum Pühavaimu kirik- Church of the Holy Ghost Gooti stiil, eesti vanim tornikell,vanim seieritega ajanäitaja välisseinal, esimeset eestikeelsed jutlused Täna: kirik Niguliste kirik St. Nichola's Church 13saj. seal on maal surmatants Täna: muuseum Raekoda Tallinn Town Hall gooti/barokk? ainuke säilinud keskaegne raekoda EUs Vanasti:Raad tegutses seal, all laoruumid, piinakambrid Täna:muuseum Raeapteek- Town Hall Pharmacy euroopa vanimaid, müüdi vanasti ka maiustusi,veinipaberit,niite, jne Täna:Apteek Pikk jalg
Esimesest koolipäevast ei mäleta väga midagi, ainult nii palju kui keegi rääkinud on. Hästi mäletan ma seda, et enamustele klassikaaslastele tulid vanemad peale kooli järgi, aga mina pidin iseseisvalt koju jõudma. Selle üle olin ma väga uhke. Mul on siiani meeles kuidas ma esimest korda kooli hilinesin. See oli vist esimeses või teises klassis. Elasin veel Pikal tänaval ja ma ei tundnud kella. Oskasin vaid digitaal kellalt kella vaadata, aga kodus olid tol hetkel ainult seieritega kellad. Mõtlesin, et nüüd tuleb suur jama ja ei julgenud kooli minna. Lõpuks kooli jõudes rääkisin õpetaja Kristelile loo ära ja kõik lahenes iseenesest. Kristel oli mu algklassi klassijuhataja. Ta oli väga aktiivne õpetaja, käisime ekskursioonidel, loomaaias, veepargis jne. Ta oskas hästi ka asju selgeks teha, näiteks korrutamist ja jagamist. Algselt oli minu klassis kolmkümmend kaks last. Iga aasta tuli juurde või looks mõni õpilane ära
annaabi.ee 
