protsessi või omaduse mõõtmiseks, kusjuures igale küsimusele või ülesandele saab vastata mõne sõna, tähe või arvu juurdekirjutamise või alla-, mahakriipsutamisega või õige vastuse valimisega esitatud vastuste valikust - Testi tulemusi hinnaatakse varem kindlaksmääratud Normide põhjal. Nõuded psühholoogia testidele Teaduslik psühholoogia test peab olema: 1) Valiidne mõõtma seda, mille jaoks test on mõeldud 2) Reliabiilne (usaldusväärne) andma mõõtevea piires püsiva tulemuse, kui objektiivsed olud seda eeldavad 3) Normeeritud testi normid peavad olema loodud 4) Kordamine peab olema võimalik 5) Standardiseeritud võimaldama kasutamist erinevates kultuurides. AISTINGU MÕISTE JA LIIGID Aisting on välis-või sisekeskkonna üksikute nähtuse või nende omaduste peegeldumine teadvuses. Aistingud tulevad meile: nägemine, kuulmine, maitsmine, haistmine, kompamine, temperatuur.
· Nõuded psühholoogia testidele: o Teaduslik psühholoogia test peab olema Valiidne mõõtma seda, mille jaoks on test mõeldud (seda ja ainult seda, milleks mõeldud). Praktikas keeruline arvestada (kirjaliku testi puhul kui kiiresti kirjutame). Üks ja ainult üks psühholoogiline nähtus. Lahenduseks töötatakse välja testide blokk, mitu testi korraga ühe nähtuse uurimiseks. Reliabiilne(usaldusväärne) andma mõõtevea piires püsiva tulemuse, kuid objektiivsed olud seda eeldavad Normeeritud testi normid peavad olema loodud. Väljavõtu kogum peab olema representatiivne (esinduslik) testi tulemused sõltuvad soost, vanusest ja haridusest. Kordamine peab olema võimalik (Mitu varianti testist nt isiksusetestil)
(4 alaliiki: hinnang-, konstruktiiv-, tõlgendamistestid ja assotsiatsioonimetoodika). Isiksuse küsimustikud – on sellised testid, kus vaataja keskendub subjektiivselt elamusele ja tunnetele või väljendab huvisid. Nad jagunevad temperamendi- ja iseloomutestideks ning huvide ja väärtusorientatsioonide testideks. Nõuded psühholoogia testidele – teaduslik test peab olema 1) valiidne ehk tõelevastavus - mõõtma seda, mille jaoks test on mõeldud 2) reliabiilne (usaldusväärne) -andma mõõtevea piires püsiva tulemuse, kui objektiivsed olud seda eeldavad 3)normeeritud - testi normid peavad olema loodud. normeeritus on hinnangu kvaliteet!! 4)kordamine peab olema võimalik 5) standardiseeritud -võimaldama kasutamist erinevates kultuurides Testimise kuldreeglid: testimise eesmärgipärasus adekvaatne (st meetodist lähtuv) tõlgendamine usaldusväärne ja kontrollitud mõõtevahend