Reedal. Kui kaua Reeda vanemad on elanud?????- Toeks eakale- · tütar/lapselapsed; · lapsepõlve sõbrannad; · hea suhe surnud tütre abikaasaga, kes käib kord kvartalis meeste tööd tegemas; · töö/trennikaaslased; · lemmikloom; · harrastused ja hobid; · toitudes tervislikult, tehes spordi ja loobudes peale kuut söömist- eakas võttis kaalust alla 25 kg.; · majanduslik kindlustatus; · vaimsed huvid ja positiivne ellusuhtumine; · tihe päevaprogramm ei lase vanuril alla anda ja annab talle tunda, et ta on ühiskonnale kasulik; · teda ümbritseb turvaline keskkond: meeldiv perearst ja psühhloog, abivalmis ja hea nõu andjad apteeki töötajad. KOKKUVÕTE Igas vanuses inimene tunneb ennast hästi siis, kui ta saab tegeleda endale jõukohaste ülesannetega ning olla tunnustatud, armastatud ja teiste poolt tähele pandud. Inimene vananedes peab endale selgeks tegema neli aspekti: vahekord ajaga- uuriv eakas annab
- Puhkus - Vaimsed huvid - Vanur peab tundma et ta on kasulik - Vanur ei tohi alla anda - Tuleks loobuda halbadest harjumustest - Positiivne ellusuhtumine Hoolekandes tähelepanu - Mõistmine - Ärakuulamine - Lasta tal olla tema ise - Hoolimine ja heakskiit - Muredest rääkimine - Haigustest vaevustest tingitud kannatuste mõistmine ja võimaluste piires leevendamine - Toetamine oluline on tugiisik - Piisav päevaprogramm - Meeldiv seltskond ja keskkond - Hooldaja usaldamine - Ettevaatlikus hooldamisel - Aidata turvatunde tekkimisel Impulsse vanuritele annavad - kirjandus, peab olema võimalus lugeda ja kirjutada - raadio - kassetid - lugemisringid - kooliõpilaste tugikrupid - TV- filmid, videod, CD - talletada oma elulugu lindile - isiklik looming, päeviku pidamine - näiteringid - külaskäigud asutustesse
Kuna tegemist on loomingulise projektiga, ei ole meediaprojekti vormistamise ja kaitsmise juhendis väga rangeid piire tööle seatud. Loetletud on võimalikud projekti vormid: · ajaleht (küll pigem laualehe formaadis); · fotojutustus (võimalus vormistada PowerPointis või mõnes videotöötlusprogrammis koos teksti, taustamuusika või salvestatud autoritekstiga); · audioprojekt (raadiosaade, mis sisaldab autoriteksti ja intervjuud, kooliraadio päevaprogramm, kuuldemäng vms); · videoprojekt (dokumentaalfilm, portreefilm, probleemsaade, muusikavideo, animaklipp, meeleoluklipp, lavastuslik film jne); · hiljem on lisandunud näiteks fotokalender, fotokujundusega õnnitluskaartide komplekt, oma bändi singel (karbitootena, s.t. helindatud plaat oli ka kaubanduslikult pakendatud.), heade mõtete raamat. Kool tagab juhendaja vastavalt valitud teemale ning projekti vormile. Nii on lisaks
annaabi.ee 
