Tartu Kutsehariduskeskus Toiduainete tehnoloogia osakond Pagari praktiline töö 20.Mai 21. Juuni 2013 Iseseisev töö Tartu 2013 Sisejuhatus Praktikalised isiklikkud eesmärgid Minu eesmärk on see et ma saain teha pirukaid, küpsiseid isesisvalt , vahepeal ka küsida abi kui vaja on. Sain palju kogemusi praktikaajal . Kus ma töötan seal ma koristan ka ise enda eest . Toiduhügieeni kasutasin ka , nt enne kui tulen pesen käed ära , vahetan riided ära , koristan enda eest ära. Pagari töökojas praktilise arvestuslikku tööna valmistasin : Väikesai-Harjusai Väikesai (pärmi-lehttaigen) Viinisai Küpsis-Lehe-juustu Viinisai
Sain kindlasti palju teadmisi juurde autoveermiku osas, kuidas seal kõik täpsemalt töötab ja millised on osade nimetused. Sain ka teada, millise firma varuosad on kvaliteetsemad kui teised. Õppisin töötama efektiivsemalt ja kasutama õigeid võtteid ja õigeid tööriistu. Suheldes ja lahendades tööülesandeid kasvas kindlasti mu enesekontrollivõime, mida pean oma edaspidises töös väga vajalikuks oskuseks. 4.4 Mis oskused arenesid ja mida pean arendama Arenesid praktikalised oskused, teoreetilsed teadmised ja meeskonnatöö. Kindlasti vajaks arendamist töötamise kiirus, efektiivsus ja rutiin. 5 Kokkuvõtte 5.1 Ülevaade pratika käigust ja tulemustest Üldiselt võin praktikaga rahule jääda, kuid oleksin tahtnud arendada rohkem oskuseid mootori ja autoelektroonikas. Sain hästi läbi kaastöötajadega ja ka klientidega, kuigi nendega ei pidanud just palju suhtlema. Praktika oli minu jaoks huvitav.
See on võrdne teoreetilise sõltuvuse. 4. Kokkuvõte Tutvustakse teoreelisied andmeid membraanreartori. Lähtaine molaarne voo algusel väheneb ja püütab nuulini. Esimese produkti molaarne voo laguneb ja sisestab stabiilse seisukorra. Teise produkti molaarne voo laguneb ja pärast ühest punktist stabiliseerub. Teise produkti pikkus sõltub teguri jaoks. Teoreetiline konverteerimine reaktoris sõltub ruumalast. Kui laguneb ruumala, siis laguneb konverteerimine. Praktikalised andmed on natuke erinevad. Grafikult on nähtud, et produktid lagunevad ning lähtaine väheneb. Teise produkti pikkus on kõrgem kui teoreelitisest, sest tema tegur võrdub 3. Selline tuleb reaktsiooni võrrandi jaoks. Praktikaline konverteerimine on võrdlne teoreelitise. Sellest võib näha graafikust. 5. Kasutatud kirjandus · http://www.umich.edu/~elements/web_mod/membrane/intro.htm · http://www.umich.edu/~elements/probsolv/tentypes/hetero/page4.htm
annaabi.ee 
